Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Résoudre un problème additif à une étape pour trouver une des parties au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Dans un problème, la plus grande quantité est le tout et les parties représentent un caractère commun (objets, personnes, euros….. ) Exercices ❶ ⭐ Colorie les problèmes où l’on cherche une partie de quelque chose. Dans…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Résoudre un problème additif à une étape au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo LIRE le problème et la question puis chercher ce qu’il faut trouver. 👉 Est-ce qu’on demande le total ? REPÉRER les nombres importants et les surligner. FAIRE le calcul. Ex : Lina a 12 billes. Elle en reçoit 8. Combien a-t-elle de…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Résoudre des problèmes de comparaison en 1 étape au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Dans ces problèmes 2 quantités sont comparées : une petite et une grande (Combien de plus que / Combien de moins que). 📌 Pour les résoudre, on fait une soustraction. 💡 Ex. : Léo a 12 pommes et Inès a…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Résoudre des problèmes additifs en deux étapes au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Rappel : 💡 Ex. : Léa prépare 64 macarons et Mia 58 mais Sophie en mange 12. Combien y a-t-il de macarons ? 💡 Ex. : Eva a 56 images. Elle en donne 25 à sa sœur et en reçoit 36…
