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Imagier d’Halloween en 2 polices – PS – Petite section

Petite section – PS : Imagier d’Halloween sous forme d’étiquettes enseignants en 2 polices pour la maternelle SORCIÈRE sorcière FANTÔME fantôme CHAUDRON chaudron ARAIGNÉE araignée Voir les fichesTélécharger les documents Imagier halloween – étiquettes enseignants – 2 polices PS – Petite section pdf…
Comptines – Halloween – PS – Petite section

Petite section – PS : Comptines d’Halloween pour la maternelle Dorothée, l’araignée Dorothée l’araignée, A mis ses gants de laine Dorothée l’araignée, A mis ses chauds souliers. Dorothée l’araignée, A mis sa grande cape Dorothée l’araignée, A mis son gros bonnet. Voir les fichesTélécharger les documents pdf…
Coloriage thème halloween – PS – Petite section

Petite section – PS : Coloriage thème halloween pour la maternelle Consigne pour cet exercice : Colorie ces dessins sur le thème d’« halloween » Voir les fiches Télécharger les documents Coloriage – thème halloween – PS pdf…
Tout pour la rentrée de l’enseignant – 2020 – 2021 – PS – MS – GS – Maternelle -Cycle 1

Tout pour la rentrée de l’enseignant Maternelle – Petite, moyenne et grande section – PS – MS – GS – Cycle 1 Vous trouverez ci-dessous les liens vers un condensé d’outils, programmations, affiches, textes ….. pour faciliter l’organisation de la rentrée scolaire 2020 -2021. Les articles correspondants contiennent des documents à télécharger et imprimer. 1/ Les calendriers Voir les fichesTélécharger…
Ecriture – Rentrée – PS – Petite Section

PS – Petite Section – Rentrée : Ecriture pour la maternelle Découpe les lettres du mot « école » et colle-les dans le bon ordre. Tu peux essayer de l’écrire Voir les fichesTélécharger les documents Ecriture du mot école dans l’ordre-PS-MAJ pdf…
Graphisme – Rentrée – PS – Petite Section

PS – Petite Section – Rentrée : Graphisme pour la maternelle Décore chaque cartable en suivant le modèle. et colorie-les de la couleur de ton choix. A l’aide de l’exemple, dessine les ronds et peins-les de la couleur que tu veux. Voir les fichesTélécharger les documents Graphisme-PS-Rentrée-1 pdf Graphisme-PS-Rentrée-2 pdf…
Lecture – Rentrée – PS – Petite Section

PS – Petite Section – Rentrée : Lecture pour la maternelle Dans chaque liste, retrouve et entoure les mots identiques au mot principal. Voir les fichesTélécharger les documents Lecture-PS-Discrimination visuelle-MAJ pdf…
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Les nouveautés en MS
Les nouvelles ressources en MS - Moyenne Section
Tout pour la rentrée de l’enseignant – 2020 – 2021 – PS – MS – GS – Maternelle -Cycle 1

Tout pour la rentrée de l’enseignant Maternelle – Petite, moyenne et grande section – PS – MS – GS – Cycle 1 Vous trouverez ci-dessous les liens vers un condensé d’outils, programmations, affiches, textes ….. pour faciliter l’organisation de la rentrée scolaire 2020 -2021. Les articles correspondants contiennent des documents à télécharger et imprimer. 1/ Les calendriers Voir les fichesTélécharger…
Coloriage sur le thème de la « rentrée » – MS – Moyenne Section

MS – Moyenne Section : Coloriage sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Colorie ces dessins sur le thème de la « rentrée » Voir les fichesTélécharger les documents Coloriage sur le thème de la rentrée – MS – Moyenne Section pdf…
Coloriage magique sur le thème de la « rentrée » – MS – Moyenne Section

MS – Moyenne Section : Coloriage magique sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Coloriage magique Voir les fichesTélécharger les documents Coloriage magique sur le thème de la rentrée – MS – Moyenne Section pdf…
Comptines sur le thème de la « rentrée » – MS – Moyenne Section

MS – Moyenne Section : Comptines sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle C’est la rentrée Cartable nouveau, Joli manteau. Livres, cahiers Et beau plumier….. Cloche a sonné, Un gros baiser, Il faut y aller : C’est la rentrée ! Voir les fichesTélécharger les documents Comptines sur le thème de la rentrée – MS – Moyenne Section pdf…
Scène et vocabulaire sur le thème de la « rentrée » – MS – Moyenne Section

MS – Moyenne Section : Scène et vocabulaire sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Imagier de la rentrée ÉCOLE CARTABLE RÉCRÉATION TROUSSE Parmi les 4 étiquettes, retrouve celle qui fait partie du poster. Colorie-la. Découpe les : images et colle-les au bon endroit autour de l’image – scène de la rentrée. étiquettes et colle chaque mot sous…
Mathématiques – Rentrée – MS – Moyenne Section

MS – Moyenne Section – Rentrée : Mathématiques pour la maternelle Termine l’algorithme en respectant les couleurs. Découpe, colle et range les règles d’école de la plus petite à la plus grande dans le sens de la flèche. Découpe et colle les étiquettes qui correspondent au bon nombre d’objet. Voir les fichesTélécharger les documents Mathématiques-MS-Rentrée-Bon nombre pdf Mathématiques-MS-Rentrée-Plus petit-Plus…
Lecture – Rentrée – MS – Moyenne Section

MS – Moyenne Section – Rentrée : Lecture pour la maternelle Dans chaque liste, retrouve et entoure les mots identiques au mot principal. peinture maîtresse colle tableau Voir les fichesTélécharger les documents Lecture-MS-Discrimination visuelle-Script pdf…
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Les nouveautés en GS
Les nouvelles ressources en GS - Grande Section
Tout pour la rentrée de l’enseignant – 2020 – 2021 – PS – MS – GS – Maternelle -Cycle 1

Tout pour la rentrée de l’enseignant Maternelle – Petite, moyenne et grande section – PS – MS – GS – Cycle 1 Vous trouverez ci-dessous les liens vers un condensé d’outils, programmations, affiches, textes ….. pour faciliter l’organisation de la rentrée scolaire 2020 -2021. Les articles correspondants contiennent des documents à télécharger et imprimer. 1/ Les calendriers Voir les fichesTélécharger…
Coloriage magique sur le thème de la « rentrée » – GS – Grande Section

GS – Grande Section : Coloriage magique sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Coloriage magique Voir les fichesTélécharger les documents Coloriage magique sur le thème de la rentrée – GS – Grande Section pdf…
Algorithmes – Rentrée – GS – Grande Section

GS – Grande Section – Rentrée : Algorithmes pour la maternelle Colorie les crayons de couleurs en suivant l’algorithme. Voir les fichesTélécharger les documents pdf…
Comptines sur le thème de la « rentrée » – GS – Grande Section

GS – Grande Section : Comptines sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle C’est la rentrée Cartable nouveau, Joli manteau. Livres, cahiers Et beau plumier….. Cloche a sonné, Un gros baiser, Il faut y aller : C’est la rentrée ! Voir les fichesTélécharger les documents Comptines sur le thème de la rentrée – GS – Grande section…
Scène et vocabulaire sur le thème de la « rentrée » – GS – Grande Section

GS – Grande Section : Scène et vocabulaire sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Imagier de la rentrée Parmi les 5 étiquettes, retrouve les 2 qui font parties du poster. Colorie-les. Découpe les images et colle-les au bon endroit autour de l’image – scène de la rentrée. Voir les fichesTélécharger les documents Imagier-GS-Rentrée-étiquettes enseignants-2 polices pdf…
Mathématiques – Rentrée – GS – Grande Section

GS – Grande Section – Rentrée : Mathématiques pour la maternelle Entoure les crayons par groupe de 3. Combien en reste-t-il ? colorie-les. Complète ce tableau à double entrée. Voir les fichesTélécharger les documents Mathématiques-GS-Rentrée-lots d’objets pdf Mathématiques-GS-Rentrée-Tableau double entrée pdf…
Lecture – Rentrée – GS – Grande Section

GS – Grande Section – Rentrée : Lecture pour la maternelle Dans chaque liste, retrouve et entoure les mots identiques au mot principal. Découpe les : étiquettes et colle chaque mot sous le bon dessin. étiquettes et à l’aide des éléments du haut, colle-les dans les cases vides. Voir les fichesTélécharger les documents Lecture-GS-Rentrée-Discrimination visuelle-CURSIVE pdf Lecture-GS-Rentrée-Page 3-Cursive pdf…
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Les nouveautés en CP
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Le pluriel des noms composés – Cycle 2 – Affiche

Affiche Cycle 2 : Le pluriel des noms composés Un mot composé est formé de deux ou trois mots : ► un essuie-glace, un arc-en-ciel Pour former le pluriel des noms composés, il faut être attentif à la nature des mots qui composent le nom composé. D’une manière générale, noms et adjectifs ont tendance à s’accorder tandis que verbes, adverbes…
Confusion entre les sons [s] et [z] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections

Les sons [s] et [z] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2). Confusion entre les sons [s] et [z] J’écris Je m’entraine Je m’évalue J’écris ❶ J’identifie les sons : colorie en bleu le son [s] et en rouge le son [z]. ❷ Coche la bonne case, selon si tu entends le…
Confusion entre les sons [k] et [g] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections

Les sons [k] et [g] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2). Confusion entre les sons [k] et [g] J’écris Je m’entraine Je m’évalue J’écris ❶ J’identifie les sons : colorie en bleu le son [k] et en rouge le son [g]. ❷ Coche la bonne case, selon si tu entends le…
Confusion entre les sons [f] et [v] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections

Les sons [f] et [v] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2). Confusion entre les sons [f] et [v] J’écris Je m’entraine Je m’évalue J’écris ❶ J’identifie les sons : colorie en bleu le son [f] et en rouge le son [v]. ❷ Coche la bonne case, selon si tu entends le…
Confusion entre les sons [d] et [t] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections

Les sons [d] et [t] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2). Confusion entre les sons [d] et [t] J’écris Je m’entraine Je m’évalue J’écris ❶ J’identifie les sons : colorie en vert le son [d] et en rouge le son [t]. ❷ Coche la bonne case selon si tu entends le…
Confusion entre les sons [b] et [p] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections

Les sons [b] et [p] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2). Confusion entre les sons [b] et [p] J’écris Je m’entraine Je m’évalue J’écris ❶ J’identifie les sons : colorie en bleu le son [b] et en rose le son [p]. ❷ Je reconnais les sons à l’oreille puis dans les…
Le son [on] – Etude du code / les sons – Cycle 2 – CP – CE1

Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [on] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Coche si tu entends le son [on]. Découpe et colle les images dans la bonne colonne. Ecris le bon mot sous chaque dessin. Complète les mots avec on/om…
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Le pluriel des noms composés – Cycle 2 – Affiche

Affiche Cycle 2 : Le pluriel des noms composés Un mot composé est formé de deux ou trois mots : ► un essuie-glace, un arc-en-ciel Pour former le pluriel des noms composés, il faut être attentif à la nature des mots qui composent le nom composé. D’une manière générale, noms et adjectifs ont tendance à s’accorder tandis que verbes, adverbes…
Confusion entre les sons [s] et [z] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections

Les sons [s] et [z] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2). Confusion entre les sons [s] et [z] J’écris Je m’entraine Je m’évalue J’écris ❶ J’identifie les sons : colorie en bleu le son [s] et en rouge le son [z]. ❷ Coche la bonne case, selon si tu entends le…
Les graphies du son [o] – CE1 – CE2 – Leçon de phonologie

Lire la leçon de phonologie sur les graphies du son [o] pour le Ce1 et Ce2 ❶ Le son [o] peut s’écrire de 4 façons : o un vélo, un cochon, ô drôle, un rôti, un trône, un hôtel au sauter, jaune un noyau eau un château un cadeau un bateau → souvent à la fin des mots ❷ Certains…
Confusion entre les sons [k] et [g] – CP – CE1 – Exercices de phonologie avec les corrections

Les sons [k] et [g] : exercices de phonologie avec les corrections pour le niveau CP et CE1 (Cycle 2). Confusion entre les sons [k] et [g] J’écris Je m’entraine Je m’évalue J’écris ❶ J’identifie les sons : colorie en bleu le son [k] et en rouge le son [g]. ❷ Coche la bonne case, selon si tu entends le…
La lettre m devant m, b, p – Ce1 – Étude de la langue – Fiche de préparation

Étude de la langue au Ce1 : « La lettre m devant m, b, p » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : Savoir écrire an/am ; en/em ; in/im ; on/om selon la lettre qui suit. Connaitre la règle du m devant m, b, p Appliquer la règle du m devant m, b, p pour ces graphèmes. Connaitre quelques…
La lettre m devant m, b, p – Ce1 – Étude de la langue – Leçon

Retrouvez la leçon sur « La lettre m devant m, b, p » au Ce1 : Étude de la langue ❶ Pour les sons [ã] [ɔ̃]et[ɛ̃], la lettre n se change en m devant les lettres m, b, p. ex : du jambon ❷ La lettre n ne change pas devant les autres lettres ! ex : un ange J’entends [ã] du…
La lettre m devant m, b, p – Ce1 – Étude de la langue – Exercices avec les corrigés

S’entrainer avec les exercices au Ce1 sur les notions de « La lettre m devant m, b, p ». Consignes pour ces exercices : Complète par n ou m. Dans chaque colonne, surligne la bonne écriture. Barre l’intrus dans chaque liste : Complète le texte avec les mots suivants et surligne le son étudié dans les mots : ❶ Complète par n…
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Les nouveautés en CE2
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Le pluriel des noms composés – Cycle 3 – Affiche

Affiche Cycle 3 : Le pluriel des noms composés Un mot composé est formé de deux ou trois mots : ► un essuie-glace, un arc-en-ciel Pour former le pluriel des noms composés, il faut être attentif à la nature des mots qui composent le nom composé. D’une manière générale, noms et adjectifs ont tendance à s’accorder tandis que verbes, adverbes…
L’arachnophobie – CE2 – Lecture documentaire

Lecture documentaire pour le CE2 : L’arachnophobie As-tu peur des araignées ? Tu frémis peut-être quand tu en aperçois une. Et quand tu vois ses huit pattes bouger ? Que fais-tu ? Pars-tu en courant, cries-tu ou essaies-tu de l’écraser ? Pauvre petite araignée ! Si tu réagis comme ça, c’est parce que tu ne la connais pas vraiment !…
Un repas surprenant – Ce2 – Récit – Lecture

Récit (lecture) pour le Ce2 : Un repas surprenant En ce bel après-midi d’été, Octavie somnole paisiblement dans son petit coin. Tout est calme, rien à signaler. Le silence règne dans cette cave sombre et humide. Elle n’a pas mangé depuis trois jours. Mais ce n’est pas grave, elle en a l’habitude. Une fois, elle est restée plus d’une semaine…
Les araignées – CE2 – Lecture thématique

Lecture thématique pour le CE2 : Les araignées L’arachnophobie : Lecture documentaire Un repas surprenant : Récit Lecture documentaire – L’arachnophobie As-tu peur des araignées ? Tu frémis peut-être quand tu en aperçois une. Et quand tu vois ses huit pattes bouger ? Que fais-tu ? Pars-tu en courant, cries-tu ou essaies-tu de l’écraser ? Pauvre petite araignée ! Si…
Les tomates – CE2 – Lecture thématique

Lecture thématique pour le CE2 : Les tomates Histoire de la tomate : Lecture documentaire La confiture de tomates vertes : Récit Lecture documentaire – Histoire de la tomate En sauce pour les pâtes, dans le ketchup, le gaspacho, ou en salade….. La tomate est couramment utilisée dans notre alimentation. Au supermarché, il y en a de toutes les sortes:…
La confiture de tomates vertes – Ce2 – Récit – Lecture

Récit (lecture) pour le Ce2 : La confiture de tomates vertes Agathe se réveille dans sa chambre un matin d’octobre. Elle sent une drôle d’odeur dans la maison. Péniblement elle se lève et suit son nez. Celui-ci la mène jusqu’à la cuisine où sa maman est en train de s’affairer au milieu des casseroles et des saladiers. Mais qu’est-ce qui…
Histoire de la tomate – CE2 – Lecture documentaire

Lecture documentaire pour le CE2 : Histoire de la tomate En sauce pour les pâtes, dans le ketchup, le gaspacho, ou en salade….. La tomate est couramment utilisée dans notre alimentation. Au supermarché, il y en a de toutes les sortes: rondes, allongées, cerises, jaunes, orange et même noires de Crimée. Elle est tellement présente qu’on a l’impression qu’elle est…
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Les nouveautés en CM1
Les nouvelles ressources en CM1
Lola la grenouille – CM1 – CM2 – Fable – Récit – Lecture

Fable (récit) – Lecture au CM1, CM2 : Lola la grenouille Episode 1 Depuis quelques jours, Lola la Grenouille est bien triste. Plus envie de sauter, rigoler, chanter, coasser, chahuter. Ses longs, longs soupirs parviennent aux oreilles affutées de Jojo-le-Rat-d’Eau. Bientôt, la nouvelle se répand chez tous les habitants de la mare. En un mot, comme en cent ou en…
Le pluriel des noms composés – Cycle 3 – Affiche

Affiche Cycle 3 : Le pluriel des noms composés Un mot composé est formé de deux ou trois mots : ► un essuie-glace, un arc-en-ciel Pour former le pluriel des noms composés, il faut être attentif à la nature des mots qui composent le nom composé. D’une manière générale, noms et adjectifs ont tendance à s’accorder tandis que verbes, adverbes…
Nature – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3

Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Nature Flashcards à utiliser: a mountain, a sea, a river, a countryside, a lake, a flower, a tree, a bee, grass, sand, a butterfly, a path. Structures langagières: prepositions spatiales (on the right side, on the left side, in the middle, next to, between, behind, in front of), There…
Means of transport – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3

Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Means of transport Flashcards à utiliser: a car, a bus, a boat, a plane, a train, a motorcycle, a lorry, a bicycle, a taxi, an helicopter, a ferry, a scooter. Structure langagière : by + moyen de transport LEARNING Découverte lexicale What’s missing ? Commencer à jouer avec 6…
Sports – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3

Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Sports Flashcards à utiliser: cycling, gymnastics, boxing, running, football, ice-skating, dancing, swimming, tennis, athletics, horse riding, skiing. Structure langagière: Do you do/play (sport)? Yes, I do/No I don’t. LEARNING Compréhension orale Former 2 équipes. Les groupes sont assis face au tableau ; les flashcards sans écriture sont aimantées devant…
Time – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3

Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Time Flashcards à utiliser: time, a clock, a watch, an alarm clock, past, to, a quarter to, half past, a quarter past, o’clock, midnight, midday/noon. Structure langagière: What time is it?; at+time LEARNING Compréhension orale Chaque élève reçoit une horloge à fabriquer (Fiche 2). L’enseignant indique une heure, les…
A birth announcement card – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 4

Lecture – Level 4 en anglais : « A birth announcement card » au Cm1 – Cm2 Text : A birth announcement card Stuart and Lauren are proud to announce the arrival of their daughter Alicia DAVIES Born on Tuesday 22nd April 2020 at 3.45pm Weight : 7lbs 4 oz Length : 53cm Thank you for the lovely gifts and warm messages…
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Lola la grenouille – CM1 – CM2 – Fable – Récit – Lecture

Fable (récit) – Lecture au CM1, CM2 : Lola la grenouille Episode 1 Depuis quelques jours, Lola la Grenouille est bien triste. Plus envie de sauter, rigoler, chanter, coasser, chahuter. Ses longs, longs soupirs parviennent aux oreilles affutées de Jojo-le-Rat-d’Eau. Bientôt, la nouvelle se répand chez tous les habitants de la mare. En un mot, comme en cent ou en…
Le pluriel des noms composés – Cycle 3 – Affiche

Affiche Cycle 3 : Le pluriel des noms composés Un mot composé est formé de deux ou trois mots : ► un essuie-glace, un arc-en-ciel Pour former le pluriel des noms composés, il faut être attentif à la nature des mots qui composent le nom composé. D’une manière générale, noms et adjectifs ont tendance à s’accorder tandis que verbes, adverbes…
Nature – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3

Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Nature Flashcards à utiliser: a mountain, a sea, a river, a countryside, a lake, a flower, a tree, a bee, grass, sand, a butterfly, a path. Structures langagières: prepositions spatiales (on the right side, on the left side, in the middle, next to, between, behind, in front of), There…
Means of transport – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3

Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Means of transport Flashcards à utiliser: a car, a bus, a boat, a plane, a train, a motorcycle, a lorry, a bicycle, a taxi, an helicopter, a ferry, a scooter. Structure langagière : by + moyen de transport LEARNING Découverte lexicale What’s missing ? Commencer à jouer avec 6…
Sports – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3

Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Sports Flashcards à utiliser: cycling, gymnastics, boxing, running, football, ice-skating, dancing, swimming, tennis, athletics, horse riding, skiing. Structure langagière: Do you do/play (sport)? Yes, I do/No I don’t. LEARNING Compréhension orale Former 2 équipes. Les groupes sont assis face au tableau ; les flashcards sans écriture sont aimantées devant…
Time – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3

Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Time Flashcards à utiliser: time, a clock, a watch, an alarm clock, past, to, a quarter to, half past, a quarter past, o’clock, midnight, midday/noon. Structure langagière: What time is it?; at+time LEARNING Compréhension orale Chaque élève reçoit une horloge à fabriquer (Fiche 2). L’enseignant indique une heure, les…
A birth announcement card – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 4

Lecture – Level 4 en anglais : « A birth announcement card » au Cm1 – Cm2 Text : A birth announcement card Stuart and Lauren are proud to announce the arrival of their daughter Alicia DAVIES Born on Tuesday 22nd April 2020 at 3.45pm Weight : 7lbs 4 oz Length : 53cm Thank you for the lovely gifts and warm messages…
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Les nouveautés en 6ème
Les nouvelles ressources en 6ème
Le médecin malgré lui – 6ème – Lecture – théâtre

Lecture compréhension pour la 6ème – Théâtre : Le médecin malgré lui Le retour de bâton – Molière Lisez le texte et répondez aux questions : [Lucas et Valère sont à la recherche d’un médecin pour soigner la fille de leur maître, devenue muette. Martine les rencontre par hasard et, pour se venger de Sganarelle, elle prétend que c’est un…
Une maladie imaginaire – 6ème – Lecture – théâtre

Lecture compréhension pour la 6ème – Théâtre : Une maladie imaginaire Le choix d’un mari – Molière Lisez le texte et répondez aux questions : [Léandre, amoureux de Lucinde, la fille de Géronte, est venu parler à Sganarelle.] SGANARELLE, LÉANDRE. SGANARELLE, regardant son argent. – Ma foi, cela ne va pas mal, et pourvu que….. LÉANDRE. – Monsieur, il y…
Le Lion amoureux – 6ème – Lecture – poésie

Lecture compréhension pour la 6ème – Poésie : Le Lion amoureux Lisez le texte et répondez aux questions : Du temps que les bêtes parlaient, Les lions, entre autres, voulaient Être admis dans notre alliance. Pourquoi non ? Puisque leur engeance (1) Valait la nôtre en ce temps-là, Ayant courage, intelligence, Et belle hure (2) outre cela (3). Voici comment…
Le chat de Charles Baudelaire – 6ème – Lecture – poésie

Lecture compréhension pour la 6ème – Poésie : Le chat de Charles Baudelaire Lisez le texte et répondez aux questions : [….. ] Que ta voix, chat mystérieux, Chat séraphique1, chat étrange, En qui tout est, comme en un ange, Aussi subtil qu’harmonieux ! De sa fourrure blonde et brune Sort un parfum si doux, qu’un soir J’en fus embaumé2,…
La triste fin de Méduse – 6ème – Lecture – récit

Lecture compréhension pour la 6ème – Récit: La triste fin de Méduse Lisez le texte et répondez aux questions : « Il faut savoir que ces vieilles femmes n’ont qu’un seul œil pour trois et qu’elles sont donc obligées de se le prêter tour à tour. Après une longue marche, je parviens à la grotte : tandis que l’une des…
Prêt pour l’aventure – 6ème – Lecture – récit
Lecture compréhension pour la 6ème – Récit: Prêt pour l’aventure Lisez le texte et répondez aux questions : Il y avait quelques annotations d’une date postérieure, en particulier trois croix à l’encre rouge, dont deux sur la partie nord de l’île, et une au sud-ouest, plus, à côté de cette dernière, de la même encre rouge et d’une petite écriture…
Mon premier rendez-vous avec la mer – 6ème – Lecture – récit

Lecture compréhension pour la 6ème – Récit: Mon premier rendez-vous avec la mer Lisez le texte et répondez aux questions : Elle était là, partout, devant lui, immense, gonflée comme la pente d’une montagne, brillant de sa couleur bleue, profonde, toute proche, avec ses vagues hautes qui avançaient vers lui. « La mer! La mer! » pensait Daniel, mais il…
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Les nouveautés en 5ème
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L’Eldorado – 5ème – Récit – Lecture

Récit (lecture) pour la 5ème : L’Eldorado Extrait Candide, Chapitre XVIII, Ce qu’ils virent dans le pays d’Eldorado (1759) Lisez le texte et répondez aux questions : Candide, jeune homme naïf, est chassé du château du baron de Thunder-ten -tronckh pour avoir embrassé Cunégonde, la fille du baron. Désespéré, il voyage en Europe et il est confronté à la guerre,…
Les états de la matière – 5ème – Cours

Cours pour la 5ème sur « Les états de la matière » Chapitre 1 : Les états de la matière MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière I/ Les états de l’eau sur Terre Activité documentaire : Quels sont les états de l’eau sur Terre ? L’eau est omniprésente car elle recouvre…
Les états de la matière – 5ème – Exercices avec les corrections

Exercices avec les corrections pour la 5ème: Les états de la matière Chapitre 1 : Les états de la matière MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Exercice 01 : 1. Quels sont les 3 états de la matière ? 2. Quelles sont les propriétés d’un solide ? Que peut-on…
Quelles sont les caractéristiques de l’eau dans ses trois états ? – 5ème – Activité expérimentale avec le corrigé

Activité expérimentale avec le corrigé pour la 5ème : Quels sont les états de l’eau sur Terre ? Chapitre 1 : Les états de la matière MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves abordent les caractéristiques des états de la matière. Compétences travaillées/évaluées…
Quels sont les états de l’eau sur Terre ? – 5ème – Activité documentaire avec la correction

Activité documentaire avec la correction pour la 5ème : Quels sont les états de l’eau sur Terre ? Chapitre 1 : Les états de la matière MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves redécouvrent la notion d’état de la matière. Compétences travaillées/évaluées :…
Pourquoi un soufflé gonfle-t-il à la cuisson ? – 5ème – Activité documentaire avec les corrections

Activité documentaire avec les corrections pour la 5ème : Quels sont les états de l’eau sur Terre ? Chapitre 1 : Les états de la matière MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves abordent les caractéristiques des états de la matière. Compétences travaillées/évaluées…
Les changements d’état d’un corps pur – 5ème – Cours

Cours pour la 5ème sur « Les changements d’état d’un corps pur » Chapitre 2 – Les changements d’état d’un corps pur MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière I- Changements d’état d’un corps pur Activité documentaire : Le cycle de l’eau L’eau sur terre existe sous trois états physiques : l’état…
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Les nouveautés en 4ème
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Composition de l’air et description de la matière – 4ème – Cours

Cours pour la 4ème sur « Composition de l’air et description de la matière » Chapitre 5– La composition de l’air MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière I- L’air A/ Sa composition Activité documentaire : De quoi est composé l’air ? • La terre est entourée d’une couche d’air, l’atmosphère. •…
Composition de l’air et description de la matière – 4ème – Exercices avec les corrections

Exercices avec les corrections pour la 4ème : Composition de l’air et description de la matière Chapitre 5– La composition de l’air MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Exercice 01 : Masse et volume Les dimensions de la chambre de Charlotte sont : Largeur l=3m ; longueur L=3,5m ;…
De quoi est constituée la matière ? – 4ème – Activité documentaire avec les corrigés

Activité documentaire avec les corrigés pour la 4ème : De quoi est constituée la matière ? Chapitre 5– La composition de l’air MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves découvrent les atomes et la formation des molécules. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer…
Quelle est la composition de l’air ? – 4ème – Activité documentaire avec les corrigés

Activité documentaire avec les corrigés pour la 4ème : Quelle est la composition de l’air ? Chapitre 5– La composition de l’air MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves découvrent les proportions des gaz présents dans l’air. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer…
Une histoire de tir – 4ème – Démarche d’investigation avec les corrections

Démarche d’investigation avec les corrections pour la 4ème : Une histoire de tir Chapitre 5– La composition de l’air MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves abordent la masse de l’air. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Utiliser la langue…
La masse volumique – 4ème – Cours

Cours pour la 4ème sur « La masse volumique » Chapitre 6 – La masse volumique MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière I- Notions de masse, volume et masse volumique A/ La masse La masse d’un corps m est une grandeur physique qui représente la quantité de matière qui le compose….
La masse volumique – 4ème – Exercices avec les corrections

Exercices avec les corrections pour la 4ème : La masse volumique Chapitre 6 – La masse volumique MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Exercice 01 : Lecture de volumes Exercice 02 : Quelques conversions de volumes et de masses volumiques Exercice 03 : Conversion d’unité de la masse volumique…
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Les nouveautés en 3ème
Les nouvelles ressources en 3ème
Les ions – 3ème – Cours

Cours pour la 3ème sur « Les ions » Chapitre 7 – Les ions MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière I- Les ions : formation et formule Activité documentaire : Une eau minérale Un ion est un atome (ou groupe d’atomes) ayant gagné ou perdu un ou plusieurs électrons. Il n’est…
Les ions – 3ème – Exercices avec les corrections

Exercices avec les corrections pour la 3ème : Les ions Chapitre 7 – Les ions MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Exercice 01 : Rappels sur les atomes Exercice 02 : les ions Exercice 03 : Des différences Explique la différence entre un ion et un atome. Parmi ces…
Traitement de toiture – 3ème – Démarche d’investigation avec les corrigés

Démarche d’investigation avec les corrigés pour la 3ème : Traitement de toiture (Un produit antimousse) Chapitre 7 – Les ions MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves découvrent les tests d’identification d’ions courants. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Lire…
Une eau minérale – 3ème – Activité documentaire avec les corrigés

Activité documentaire avec les corrigés pour la 3ème : Une eau minérale Chapitre 7 – Les ions MODULE 1 – La constitution de la matière THEME 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves découvrent la notion d’ion, leur formation et leur formule. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Lire…
Acides-Bases – 3ème – Exercices avec les corrections

Exercices avec les corrections pour la 3ème : Acides-Bases Chapitre 3 – Acides-Bases Module 2 – Les transformations chimiques Thème 1 : Organisation et transformations de la matière Exercice 01 Une solution A contient plus d’ions hydrogène qu’une solution B. 1.Quelle est la formule de l’ion hydrogène ? 2.Quelle solution a le pH le plus élevé ? Justifier. Exercice 02…
Acide ou basique ? – 3ème – Activité documentaire et expérimentale avec les corrigés

Activité documentaire et expérimentale avec les corrigés pour la 3ème : Acide ou basique ? Chapitre 3 – Acides-Bases Module 2 – Les transformations chimiques Thème 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves abordent la notion de solutions acides et basiques ainsi que le pH. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des…
Nettoyage d’un métal – 3ème – Démarche d’investigation avec les corrections

Démarche d’investigation avec les corrections pour la 3ème : Nettoyage d’un métal Chapitre 3 – Acides-Bases Module 2 – Les transformations chimiques Thème 1 : Organisation et transformations de la matière Descriptif : Dans cette activité, les élèves abordent les réactions acide/métal Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Passer d’une forme de langage scientifique à une autre…
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Des ressources de la maternelle au lycée...
Le site pass-education met à disposition des enseignants près de 20000 ressources pédagogiques de la maternelle au lycée directement exploitables par classes et matières. Elles sont présentées sous forme de cours, leçons, exercices corrigés, évaluations et documents à télécharger…
École à la maison et Instruction En Famille (IEF)
Le site propose des packs pédagogiques de la maternelle au CM2 pour l'école à la maison, l'instruction en famille (IEF), l'enseignement à distance et les cours par correspondance.