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Les nouveautés en PS

Les nouvelles ressources en PS - Petite Section

Lecture – Halloween – Petite section – PS

Petite section – PS : Lecture d’Halloween pour la maternelle Consignes pour ces exercices : Dans chaque liste, retrouve et entoure les mots identiques au mot principal. Entoure les lettres qui composent les mots :   Voir les fiches Télécharger les documents Lecture lettres à entourer – Halloween – PS – Maj pdf Lecture discrimination visuelle – Halloween – PS…

Graphisme – Halloween – Petite section – PS

Petite section – PS : Graphisme d’Halloween pour la maternelle Consignes pour ces exercices : A l’aide de l’exemple, dessine les bulles de la potion de différentes tailles. En suivant le modèle, dessine les yeux des petits fantômes.   Voir les fiches Télécharger les documents Graphisme – Halloween – PS – yeux ovales pdf Graphisme – Halloween – PS -…

Ecriture – Halloween – Petite section – PS

Petite section – PS : Ecriture d’Halloween pour la maternelle Consignes pour ces exercices : Ecris chaque mot dans les cases vides. (Une lettre par case). Découpe les lettres du mot « CHAT » et colle-les dans le bon ordre. Tu peux essayer de l’écrire   Voir les fiches Télécharger les documents Ecriture mots chat dans l’ordre – PS -…

Tout pour la rentrée de l’enseignant – 2021 – 2022 – PS – MS – GS – Maternelle -Cycle 1

Tout pour la rentrée de l’enseignant Maternelle – Petite, moyenne et grande section – PS – MS – GS – Cycle 1 Vous trouverez ci-dessous les liens vers un condensé d’outils, programmations, affiches, textes ….. pour faciliter l’organisation de la rentrée scolaire 2021 -2022. Les articles correspondants contiennent des documents à télécharger et imprimer. 1/ Les calendriers Voir les fichesTélécharger…

 


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École à la maison et IEF pour la MATERNELLE

Les nouveautés en MS

Les nouvelles ressources en MS - Moyenne Section

Scène et exploitation pédagogique d’Halloween – MS – Moyenne section

MS – Moyenne section : Scène et exploitation pédagogique d’Halloween pour la maternelle Consignes pour ces exercices : Découpe les : étiquettes et colle chaque mot sous le bon dessin. étiquettes et à l’aide des éléments du haut, colle-les dans les cases vides. images et colle-les au bon endroit autour de l’image – scène d’halloween. Parmi les 4 étiquettes, retrouve…

Mathématiques – Halloween – MS – Moyenne section

MS – Grande section – Halloween: Mathématiques pour la maternelle Consignes pour ces exercices : Découpe et colle les étiquettes qui correspondent au bon nombre d’araignées. Entoure le plus petit dessin et colorie le plus grand.   Voir les fiches Télécharger les documents Mathématiques – Halloween – MS – Plus petit plus grand pdf Mathématiques – Halloween – MS -bon…

Lecture – Halloween – MS – Moyenne section

MS – Moyenne section – Halloween: Lecture pour la maternelle Consignes pour ces exercices : Entoure les lettres qui composent les mots Dans chaque liste, retrouve et entoure les mots identiques au mot principal.   Voir les fiches Télécharger les documents Lecture – Halloween – MS – discrimination visuelle – Script pdf Lecture – Halloween – MS – lettres à…

Graphisme – Halloween – MS – Moyenne section

MS – Moyenne section – Halloween: Graphisme pour la maternelle Consignes pour ces exercices : En suivant le modèle, décore les citrouilles. A l’aide de l’exemple, dessine les poils des balais. Décore le chapeau de la sorcière en suivant le modèle. Colorie-le de la couleur que tu souhaites.   Voir les fiches Télécharger les documents Graphisme Halloween – MS -…

 


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Les nouveautés en GS

Les nouvelles ressources en GS - Grande Section

Scène et exploitation pédagogique d’Halloween – GS – Grande section

GS – Grande section : Scène et exploitation pédagogique d’Halloween pour la maternelle Consignes pour ces exercices : Découpe les images et colle-les au bon endroit autour de l’image – scène d’halloween. Parmi les 5 étiquettes, retrouve les 2 qui font partie du poster. Colorie-les. Découpe les étiquettes et à l’aide des éléments du haut, colle-les dans les cases vides….

Mathématiques – Halloween – GS – Grande section

GS – Grande section – Halloween: Mathématiques pour la maternelle Consignes pour ces exercices : Compte les objets de chaque case et relie au chiffre qui correspond. Colorie les bonbons d’halloween en utilisant les couleurs demandées.   Voir les fiches Télécharger les documents Mathématiques – Halloween – relier objet et chiffre – GS – Grande section pdf Mathématiques – Halloween-…

Lecture – Halloween – GS – Grande section

GS – Grande section – Halloween: Lecture pour la maternelle Consignes pour ces exercices : Dans chaque liste, retrouve et entoure les mots identiques au mot principal. Entoure les lettres qui composent les mots   Voir les fiches Télécharger les documents Lecture lettres à entourer – Halloween – GS – Cursive pdf Lecture discrimination visuelle – Halloween – GS -…

Comptines d’Halloween – GS – Grande section

Grande section – GS : Comptines d’Halloween pour la maternelle Le fantôme et la sorcière Jérôme le fantôme a bu du rhum S’est caché dans l’aquarium A eu peur d’un bonhomme. Esther la sorcière a bu de la bière S’est caché dans la soupière A pris son balai à l’envers A percuté une barrière.   Voir les fichesTélécharger les documents…

 


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École à la maison et IEF pour la MATERNELLE

Les nouveautés en CP

Les nouvelles ressources en CP

Le chapeau de vos envies – Cp – Lecture – Compréhension fine – Inférences

Lecture compréhension fine (inférences) au CP: Le chapeau de vos envies Sofia , créatrice de chapeaux et Yoann, confiseur ont créé une boutique commune : « Le chapeau de vos envies ». Le concept original du chapeau-friandise qui allie mode, hobby et gourmandise amène une foule de clients. Madame Botoutou est ravie ! Son chapeau a exactement la couleur de…

L’expédition abandonnée – Cp – Lecture – Compréhension fine – Inférences

Lecture compréhension fine (inférences) au CP: L’expédition abandonnée La bande de Jocelyn le pingouin a trouvé un campement abandonné. Après une bonne sieste à l’intérieur d’une tente toute neuve, Jocelyn, affublé de grosses lunettes, sort la tête et découvre le joyeux spectacle. Paulo, assis sur une chaise longue, a ouvert une boîte de conserve de soupe de poisson. Tandis que…

Halloween – Cp – Ce1 – Images séquentielles – Production d’écrit – Rédaction

Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur Halloween. Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes une citrouille Halloween une brouette un jardin…

Halloween – CP – Défi maths – Enigmes mathématiques

Retrouvez nos énigmes mathématiques pour le CP en fonction de la période de l’année: Jeux en équipes, énigmes à résoudre collectivement. Défi maths sur le thème “Halloween” 1. Suites logiques. Observe les nombres et trouve ceux qui suivent. 2.Voici les yeux que la sorcière Gribouilletout a récoltés pour confectionner ses potions . Elle les range dans des sacs. Elle en…

Halloween – Lecture – Cycle 2 – Ressources pédagogiques

  Baba Loween   Je suis triste aujourd’hui. J’ai essayé une potion magique pour faire exploser les crottes de chien. Elle ne marche pas. Quel dommage ! J’avais pourtant bien réuni tous les ingrédients. Mais il me manquait quelques crottes de nez….. Aucune de mes amies sorcières n’a voulu me dépanner. Sans doute par jalousie. Ce n’est pas grave. Je…

Chambre en désordre – Cp – Ce1 – Images séquentielles – Production d’écrit – Rédaction

Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur la chambre en désordre. Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots…

Le cerf-volant – Cp – Ce1 – Images séquentielles – Production d’écrit – Rédaction

Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au CP et Ce1 sur le cerf-volant. Niveau 1 : Ecrire à partir de 3 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Voici une liste de mots que tu peux utiliser pour rédiger ton histoire : Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes…

 


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CP - Toutes les ressources

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Les nouveautés en CE1

Les nouvelles ressources en CE1

Le dialogue – Ce1 – Ce2 – Séquence complète – Production d’écrit

Production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 : Le dialogue Compétences  Identifier les caractéristiques propres à différents genres ou formes de textes.  Mettre en œuvre une démarche d’écriture.  Utiliser des outils pour améliorer sa production. Objectifs spécifiques  Mettre en évidence les caractéristiques de ce type d’écrit narratif.  Rédiger un dialogue en respectant les caractéristiques de…

L’affiche – Ce1 – Ce2 – Séquence complète – Production d’écrit

Production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 : L’affiche Compétences  Identifier les caractéristiques propres à différents genres ou formes de textes.  Mettre en œuvre une démarche d’écriture.  Utiliser des outils pour améliorer sa production. Objectifs spécifiques  Mettre en évidence les caractéristiques de ce type d’écrit informatif.  Rédiger l’affiche en respectant les caractéristiques de ce texte….

Le chapeau de vos envies – Ce1 – Lecture – Compréhension fine – Inférences

Lecture compréhension fine (inférences) au Ce1 : Le chapeau de vos envies Depuis plusieurs années, la boutique de Sofia restait désespérément vide. Les chapeaux étaient passés de mode et les casquettes avaient remplacé les canotiers. La chapelière décida de s’associer à un jeune confiseur. Ensemble, ils créèrent une boutique commune : « Le chapeau de vos envies ». Le concept…

La carte postale – Ce1 – Ce2 – Séquence complète – Production d’écrit

Production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 : La carte postale Compétences  Identifier les caractéristiques propres à différents genres ou formes de textes.  Mettre en œuvre une démarche d’écriture.  Utiliser des outils pour améliorer sa production. Objectifs spécifiques  Mettre en évidence les caractéristiques de ce type d’écrit informatif.  Rédiger une carte postale en respectant les…

L’expédition abandonnée – Ce1 – Lecture – Compréhension fine – Inférences

Lecture compréhension fine (inférences) au Ce1 : L’expédition abandonnée La bande de Jocelyn le pingouin a trouvé un bivouac abandonné. En effet, les hommes du colonel Lafrousse, chef d’expédition d’une mission scientifique, ne supportaient plus les conditions extrêmes de la vie dans l’hémisphère Nord et ont quitté subitement le campement. Après une bonne sieste à l’intérieur d’une tente toute neuve,…

Carabistouille la citrouille – Ce1 – Ce2 – Récit – Lecture à télécharger gratuitement

Récit (lecture) sur Carabistouille la citrouille au Ce1 et Ce2 Résumé du récit : Aux Etats-Unis, pour Halloween, c’est la tradition : on décore sa maison. Dans les jardins, les citrouilles-lanternes sont à l’honneur. Pour l’occasion, Carabistouille n’a qu’une ambition : être la lanterne la plus terrifiante du quartier ! Achetée au supermarché par la famille Big-Trouille, elle est fin…

Les citrouilles d’halloween – Ce1 – Ce2 – Lecture documentaire à télécharger gratuitement

Lecture documentaire sur Les citrouilles d’halloween au Ce1 et Ce2 Peut-on imaginer Halloween sans de grosses citrouilles ? Sûrement pas ! Même Si elles nous font un peu peur, on aime bien leur visage orange et joufflu ! Découvre ce super légume de saison en version légendaire, luminaire et dessert. Jack O’Lantern La légende raconte qu’il y a bien longtemps,…

 


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CE1 - Toutes les ressources

École à la maison et IEF pour le CE1

Les nouveautés en CE2

Les nouvelles ressources en CE2

Le dialogue – Ce1 – Ce2 – Séquence complète – Production d’écrit

Production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 : Le dialogue Compétences  Identifier les caractéristiques propres à différents genres ou formes de textes.  Mettre en œuvre une démarche d’écriture.  Utiliser des outils pour améliorer sa production. Objectifs spécifiques  Mettre en évidence les caractéristiques de ce type d’écrit narratif.  Rédiger un dialogue en respectant les caractéristiques de…

L’affiche – Ce1 – Ce2 – Séquence complète – Production d’écrit

Production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 : L’affiche Compétences  Identifier les caractéristiques propres à différents genres ou formes de textes.  Mettre en œuvre une démarche d’écriture.  Utiliser des outils pour améliorer sa production. Objectifs spécifiques  Mettre en évidence les caractéristiques de ce type d’écrit informatif.  Rédiger l’affiche en respectant les caractéristiques de ce texte….

La carte postale – Ce1 – Ce2 – Séquence complète – Production d’écrit

Production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 : La carte postale Compétences  Identifier les caractéristiques propres à différents genres ou formes de textes.  Mettre en œuvre une démarche d’écriture.  Utiliser des outils pour améliorer sa production. Objectifs spécifiques  Mettre en évidence les caractéristiques de ce type d’écrit informatif.  Rédiger une carte postale en respectant les…

Carabistouille la citrouille – Ce1 – Ce2 – Récit – Lecture à télécharger gratuitement

Récit (lecture) sur Carabistouille la citrouille au Ce1 et Ce2 Résumé du récit : Aux Etats-Unis, pour Halloween, c’est la tradition : on décore sa maison. Dans les jardins, les citrouilles-lanternes sont à l’honneur. Pour l’occasion, Carabistouille n’a qu’une ambition : être la lanterne la plus terrifiante du quartier ! Achetée au supermarché par la famille Big-Trouille, elle est fin…

Les citrouilles d’halloween – Ce1 – Ce2 – Lecture documentaire à télécharger gratuitement

Lecture documentaire sur Les citrouilles d’halloween au Ce1 et Ce2 Peut-on imaginer Halloween sans de grosses citrouilles ? Sûrement pas ! Même Si elles nous font un peu peur, on aime bien leur visage orange et joufflu ! Découvre ce super légume de saison en version légendaire, luminaire et dessert. Jack O’Lantern La légende raconte qu’il y a bien longtemps,…

Halloween – Ce1 – Ce2 – Images séquentielles – Production d’écrit – Rédaction

Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au Ce1 et Ce2 sur Halloween. Niveau 1 : écrire à partir de 5 images séquentielles données dans l’ordre avec les mots outils pour l’aide à l’écriture. J’écris une histoire à partir d’images Noms Verbes Adjectifs Mots outils Adverbes une citrouille Halloween une brouette un jardin un couteau / une cuillère une bougie une catastrophe transporter couper enlever creuser…

Halloween – Ce2 – Cm1 – Images séquentielles – Production d’écrit – Rédaction

Images séquentielles pour production d’écrit (Rédaction) au Ce2 et Cm1 sur Halloween. Ecrire à partir de 5 images séquentielles données dans le désordre sans les mots outils pour l’aide à l’écriture. Remets dans l’ordre les images séquentielles. Ecris une histoire à partir de ces images.   Voir les fichesTélécharger les documents Ecrire à partir de 5 images séquentielles – Ce2…

 


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CE2 - Toutes les ressources

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Les nouveautés en CM1

Les nouvelles ressources en CM1

Déterminant, nom et adjectif qualificatif – Cm1 – Cm2 – Rituels – La classe grammaticale

Rituels à faire en autonomie sur le déterminant, nom et adjectif qualificatif (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Ecris la nature des mots suivants. maison splendide tes   leur girafe notre Les gros pigeons picorent des petites graines. De jolies petites fleurs poussent près de la rivière…

Adjectif qualificatif – Cm1 – Cm2 – Rituels – La classe grammaticale

Rituels à faire en autonomie sur l’ adjectif qualificatif (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Trouve, à chaque fois, les adjectifs qualificatifs frêle – après – gentil – vendre – forte Adjectifs qualificatifs ….. lent – propre – limace – blond – téléphone Adjectifs qualificatifs ….. L’écureuil…

Déterminant, nom, adjectif qualificatif , verbe et pronom – Cm1 – Cm2 – Rituels – La classe grammaticale

Rituels à faire en autonomie sur le déterminant, nom, adjectif qualificatif , verbe et pronom (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Ecris la nature des mots suivants. grimper   seau   leur   elles     on   immense   un   rugir     Leurs joueurs…

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 – Exercices, révisions à imprimer au Cm1 avec les corrigés

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000. Exercices, révisions à imprimer au Cm1 avec les corrigés. Consignes pour ces exercices : Ecris en lettres et en chiffres le nombre représenté. Relie les écritures d’un même nombre. Décompose selon l’exemple. Recompose les nombres. Indique la valeur du chiffre 5 pour chaque nombre. ( ex : 125 012…

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000 – Évaluation, bilan au Cm1 avec la correction

Lire, écrire et décomposer les nombres inférieur à 1 000 000. Évaluation, bilan au Cm1 avec la correction. Evaluation des compétences Lire, écrire et décomposer les nombres inférieurs à 1 000 000. Consignes pour cette évaluation : Dictée de nombres. Surligne ce qui est demandé dans chaque nombre. Décompose les nombres selon l’exemple. Ecris les nombres en chiffres. Ecris les…

 


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CM1 - Toutes les ressources

École à la maison et IEF pour le CM1

Les nouveautés en CM2

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Déterminant, nom et adjectif qualificatif – Cm1 – Cm2 – Rituels – La classe grammaticale

Rituels à faire en autonomie sur le déterminant, nom et adjectif qualificatif (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Ecris la nature des mots suivants. maison splendide tes   leur girafe notre Les gros pigeons picorent des petites graines. De jolies petites fleurs poussent près de la rivière…

Adjectif qualificatif – Cm1 – Cm2 – Rituels – La classe grammaticale

Rituels à faire en autonomie sur l’ adjectif qualificatif (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Trouve, à chaque fois, les adjectifs qualificatifs frêle – après – gentil – vendre – forte Adjectifs qualificatifs ….. lent – propre – limace – blond – téléphone Adjectifs qualificatifs ….. L’écureuil…

Déterminant, nom, adjectif qualificatif , verbe et pronom – Cm1 – Cm2 – Rituels – La classe grammaticale

Rituels à faire en autonomie sur le déterminant, nom, adjectif qualificatif , verbe et pronom (La classe grammaticale) Une manière ludique et répétitive de consolider les acquis en grammaire pour le cm1 et cm2. Ecris la nature des mots suivants. grimper   seau   leur   elles     on   immense   un   rugir     Leurs joueurs…

 


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École à la maison et IEF pour le CM2

Les nouveautés en 6ème

Les nouvelles ressources en 6ème

Se repérer dans l’espace – 6ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Se repérer dans l’espace” pour la 6ème Notions sur “Se repérer” Cours sur “Se repérer dans l’espace” pour la 6ème On dépose, sur un plan, un solide constitué de différents cubes. Selon la position de l’observateur, la vue du solide n’est pas la même. La vue d’un objet dépend de la position de l’observateur. Observons ci-dessous, ce…

Se déplacer dans le plan – 6ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Se déplacer dans le plan” pour la 6ème Notions sur “Se repérer” Cours sur “Se déplacer dans le plan” pour la 6ème Se déplacer dans le plan à l’aide d’un quadrillage Un objet peut se déplacer d’une case selon les quatre instructions ↑ ; ← ; → ; ↓ Pour déplacer un objet sur un quadrillage, il…

Se repérer sur un plan ou sur une carte – 6ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Se repérer sur un plan ou sur une carte” pour la 6ème Notions sur “Se repérer” Cours sur “Se repérer sur un plan ou sur une carte” pour la 6ème Dans de nombreuses situations on utilise un quadrillage pour se repérer dans le plan (cellules d’un tableur, plateau de jeu d’échec, cartes, grilles….. ). Le quadrillage est…

Unités de volume – 6ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Unités de volume” pour la 6ème Notions sur “Les volumes” Cours sur “Unités de volume” pour la 6ème Le volume d’un solide est la grandeur qui indique la place qu’il occupe s’il est plein et la quantité qu’il contient s’il est creux. Dans la vie quotidienne, on peut être amené à calculer un volume, par exemple, quand…

Reconnaitre, décrire un cylindre, un cône, une boule – 6ème – Géométrie dans l’espace – Séquence complète

Séquence complète sur “Reconnaitre, décrire un cylindre, un cône, une boule” pour la 6ème Notions sur “Géométrie dans l’espace” Cours sur “Reconnaitre, décrire un cylindre, un cône, une boule” pour la 6ème Le cylindre Le cylindre est un prisme droit. Patron d’un cylindre Le cône Le cône est une pyramide. La boule On ne peut pas faire de patron de…

Représentation en perspective cavalière – 6ème – Géométrie dans l’espace – Séquence complète

Séquence complète sur “Représentation en perspective cavalière” pour la 6ème Notions sur “Géométrie dans l’espace” Cours sur “Représentation en perspective cavalière” pour la 6ème Lorsqu’on dessine un solide, on est confronté au problème suivant : On doit représenter sur un objet, qui est en dimension 2, une feuille de papier, un cahier, un tableau….. , un objet, qui lui, est…

 


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6ème

Les nouveautés en 5ème

Les nouvelles ressources en 5ème

Coder et décoder – 5ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Coder et décoder” pour la 5ème Notions sur “Algorithme et programmation” Cours sur “Coder et décoder” pour la 5ème Le codage d’un message consiste à le modifier, afin de le rendre illisible pour une personne qui l’intercepte. Le message peut être décodé par une personne qui connait la technique de décodage. On utilise le codage par substitution….

Découvrir les algorithmes – 5ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Découvrir les algorithmes” pour la 5ème Notions sur “Algorithme et programmation” Cours sur “Découvrir les algorithmes” pour la 5ème Définition : Un algorithme est une liste logique d’instructions à réaliser dans un ordre bien précis qui permet de résoudre un problème. Il y a des algorithmes dans la vie courante : Exécuter une recette de cuisine. Suivre…

Reconnaitre un parallélogramme particulier – 5ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Reconnaitre un parallélogramme particulier” pour la 5ème Notions sur “Les parallélogrammes” Cours sur “Reconnaitre un parallélogramme particulier” pour la 5ème Le rectangle : Si un parallélogramme a un angle droit, alors c’est un rectangle. Si un parallélogramme a ses diagonales de même longueur, alors c’est un rectangle. Exemple : Dire si la phrase suivante est vraie ou…

Les parallélogrammes particuliers – 5ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Les parallélogrammes particuliers” pour la 5ème Notions sur “Les parallélogrammes” Cours sur “Les parallélogrammes particuliers” pour la 5ème Tapez une équation ici. Le rectangle : Un rectangle est un quadrilatère qui a tous ses angles droits. Ses côtés opposés sont donc parallèles deux à deux : C’est un parallélogramme particulier. Le losange : Un losange est un…

Reconnaitre un parallélogramme – 5ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Reconnaitre un parallélogramme” pour la 5ème Notions sur “Les parallélogrammes” Cours sur “Reconnaitre un parallélogramme” pour la 5ème On sait qu’un quadrilatère est un parallélogramme si l’une de ces conditions est vérifiée : Les côtés opposés sont parallèles : Si on sait que (AB)// CD) et (AD)//(BC), alors on peut conclure que ABCD est un parallélogramme. Les…

Aire du parallélogramme – 5ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Aire du parallélogramme” pour la 5ème Notions sur “Les parallélogrammes” Cours sur “Aire du parallélogramme” pour la 5ème Hauteur dans un parallélogramme Définitions : On appelle hauteur d’un parallélogramme un segment qui indique l’écart entre 2 côtés parallèles de ce parallélogramme. L’un de ces 2 côtés parallèles s’appelle alors la base relative à cette hauteur. Puisqu’un parallélogramme…

Propriétés du parallélogramme – 5ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Propriétés du parallélogramme” pour la 5ème Notions sur “Les parallélogrammes” Cours sur “Propriétés du parallélogramme” pour la 5ème Tapez une équation ici. Avec les côtés Si un quadrilatère est un parallélogramme, alors ses côtés opposés ont la même longueur. Si l’on sait que ABCD est un parallélogramme, on peut en déduire que : AB=DC et AD=BC Avec…

 


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5ème

Les nouveautés en 4ème

Les nouvelles ressources en 4ème

Grandeurs Produit – 4ème – Cours

Cours sur “Grandeurs Produit” pour la 4ème Notions sur “Identifier les grandeurs physiques” Définition : Une grandeur-produit est une grandeur obtenue en faisant le produit de deux grandeurs. L’aire est une grandeur-produit, c’est le produit de deux longueurs. Exemple 1 : L’énergie électrique consommée par un appareil est donnée par la formule : E=P ×t Avec : P la puissance…

Grandeurs Produit – 4ème – Révisions – Exercices avec correction

Exercices, révisions sur “Grandeurs Produit” à imprimer avec correction pour la 4ème Notions sur “Identifier les grandeurs physiques” Consignes pour ces révisions, exercices : En électricité, l’énergie E (en Wh ou kWh) produite par un appareil de puissance P (en W ou kW) pendant une durée d (en heures décimales) est calculée par l’expression : Quelle est l’énergie utilisée en…

Grandeurs Produit – 4ème – Séquence complète

Séquence complète sur “Grandeurs Produit” pour la 4ème Notions sur “Identifier les grandeurs physiques” Cours sur “Grandeurs Produit” pour la 4ème Définition : Une grandeur-produit est une grandeur obtenue en faisant le produit de deux grandeurs. L’aire est une grandeur-produit, c’est le produit de deux longueurs. Exemple 1 : L’énergie électrique consommée par un appareil est donnée par la formule…

Grandeurs Produit – 4ème – Evaluation, bilan, contrôle avec la correction

Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur “Grandeurs Produit” pour la 4ème Notions sur “Identifier les grandeurs physiques” Compétences évaluées Utiliser une formule littérale représentant le produit de deux grandeurs. Utiliser une grandeur-produit. Consignes pour ces évaluation, bilan, contrôle : Exercice N°1 Qu’appelle-t-on grandeur produit ? Donner un exemple de grandeur produit. Exercice N°2 En électricité, l’énergie E (en Wh…

Modéliser une situation – 4ème – Équations et inéquations – Séquence complète

Séquence complète sur “Modéliser une situation” pour la 4ème Notions sur “Équations et inéquations” Cours sur “Modéliser une situation” pour la 4ème Pour mettre un problème en équation, il faut suivre les étapes suivantes : Choisir l’inconnue, la nommer avec une lettre. Traduire le problème par une égalité entre deux expressions faisant intervenir l’inconnue. Résoudre l’équation. Interpréter le résultat. Exemple…

Résoudre une équation du 1er degré – 4ème – Équations et inéquations – Séquence complète

Séquence complète sur “Résoudre une équation du 1er degré” pour la 4ème Notions sur “Équations et inéquations” Cours sur “Résoudre une équation du 1er degré” pour la 4ème Règle n°1 : Lorsqu’on additionne ou on soustrait un même nombre à chaque membre d’une égalité, on obtient une nouvelle égalité. Exemple : x-3=10 x-3+3=10+3 x=13 Règle n°2 : Lorsqu’on multiplie ou…

Notion d’équation – 4ème – Équations et inéquations – Séquence complète

Séquence complète sur “Notion d’équation” pour la 4ème Notions sur “Équations et inéquations” Cours sur “Notion d’équation” pour la 4ème Définition Une équation est une égalité comportant au moins un nombre inconnu désigné par une lettre souvent notée x, que l’on appelle l’inconnue de l’équation. Résoudre une équation, c’est trouver la valeur de l’inconnue pour laquelle l’égalité est vraie (il…

 


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Les nouveautés en 3ème

Les nouvelles ressources en 3ème

La sécurité électrique – 3ème – Séquence complète

Séquence complète pour la 3ème en Physique-chimie sur : La sécurité électrique Thème 3 : L’énergie et ses conversions Module 7-Les circuits électriques Chapitre 6 – La sécurité électrique ➔ Cours pour la 3ème : La sécurité électrique Dans une habitation, les matériels électriques et les personnes doivent être protégés. Activité documentaire : Quels dispositifs protègent des dangers du courant…

Puissance et énergie électrique – 3ème – Séquence complète

Séquence complète pour la 3ème en Physique-chimie sur : Puissance et énergie électrique Thème 3 : L’énergie et ses conversions Module 7-Les circuits électriques Chapitre 5 – PUISSANCE ET ENERGIE ELECTRIQUE ➔ Cours pour la 3ème : Puissance et énergie électrique I- La puissance électrique Activité expérimentale : Comment se calcule la puissance électrique d’un appareil ? La puissance électrique…

L’énergie chimique – 3ème – Séquence complète

Séquence complète pour la 3ème en Physique-chimie sur : L’énergie chimique Thème 3 : L’énergie et ses conversions Module 6-L’énergie Chapitre 5 – L’énergie chimique ➔ Cours pour la 3ème : L’énergie chimique I/ L’énergie chimique et ses conversions Activité documentaire : Quelques conversions de l’énergie chimique L’énergie chimique est contenue dans la matière. L’unité légale est le joule (J)….

L’énergie nucléaire – 3ème – Séquence complète

Séquence complète pour la 3ème en Physique-chimie sur : L’énergie nucléaire Thème 3 : L’énergie et ses conversions Module 6-L’énergie Chapitre 4 – L’énergie nucléaire ➔ Cours pour la 3ème : L’énergie nucléaire I- Transformations nucléaires Activité documentaire : Quelles caractéristiques possèdent les transformations du noyau atomique ? L’énergie nucléaire est l’énergie qui est disponible dans le noyau d’un atome….

L’énergie cinétique et potentielle – 3ème – Séquence complète

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