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Dernières ressources mises en ligne
Les nouveautés en PS
Les nouvelles ressources en PS - Petite Section
Imagier d’Halloween en 2 polices – PS – Petite section
Petite section – PS : Imagier d’Halloween sous forme d’étiquettes enseignants en 2 polices pour la maternelle SORCIÈRE sorcière FANTÔME fantôme CHAUDRON chaudron ARAIGNÉE araignée Voir les fichesTélécharger les documents Imagier halloween – étiquettes enseignants – 2 polices PS – Petite section pdf…
Comptines – Halloween – PS – Petite section
Petite section – PS : Comptines d’Halloween pour la maternelle Dorothée, l’araignée Dorothée l’araignée, A mis ses gants de laine Dorothée l’araignée, A mis ses chauds souliers. Dorothée l’araignée, A mis sa grande cape Dorothée l’araignée, A mis son gros bonnet. Voir les fichesTélécharger les documents pdf…
Coloriage thème halloween – PS – Petite section
Petite section – PS : Coloriage thème halloween pour la maternelle Consigne pour cet exercice : Colorie ces dessins sur le thème d’« halloween » Voir les fiches Télécharger les documents Coloriage – thème halloween – PS pdf…
Tout pour la rentrée de l’enseignant – 2020 – 2021 – PS – MS – GS – Maternelle -Cycle 1
Tout pour la rentrée de l’enseignant Maternelle – Petite, moyenne et grande section – PS – MS – GS – Cycle 1 Vous trouverez ci-dessous les liens vers un condensé d’outils, programmations, affiches, textes ….. pour faciliter l’organisation de la rentrée scolaire 2020 -2021. Les articles correspondants contiennent des documents à télécharger et imprimer. 1/ Les calendriers Voir les fichesTélécharger…
Ecriture – Rentrée – PS – Petite Section
PS – Petite Section – Rentrée : Ecriture pour la maternelle Découpe les lettres du mot « école » et colle-les dans le bon ordre. Tu peux essayer de l’écrire Voir les fichesTélécharger les documents Ecriture du mot école dans l’ordre-PS-MAJ pdf…
Graphisme – Rentrée – PS – Petite Section
PS – Petite Section – Rentrée : Graphisme pour la maternelle Décore chaque cartable en suivant le modèle. et colorie-les de la couleur de ton choix. A l’aide de l’exemple, dessine les ronds et peins-les de la couleur que tu veux. Voir les fichesTélécharger les documents Graphisme-PS-Rentrée-1 pdf Graphisme-PS-Rentrée-2 pdf…
Lecture – Rentrée – PS – Petite Section
PS – Petite Section – Rentrée : Lecture pour la maternelle Dans chaque liste, retrouve et entoure les mots identiques au mot principal. Voir les fichesTélécharger les documents Lecture-PS-Discrimination visuelle-MAJ pdf…
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Les nouveautés en MS
Les nouvelles ressources en MS - Moyenne Section
Tout pour la rentrée de l’enseignant – 2020 – 2021 – PS – MS – GS – Maternelle -Cycle 1
Tout pour la rentrée de l’enseignant Maternelle – Petite, moyenne et grande section – PS – MS – GS – Cycle 1 Vous trouverez ci-dessous les liens vers un condensé d’outils, programmations, affiches, textes ….. pour faciliter l’organisation de la rentrée scolaire 2020 -2021. Les articles correspondants contiennent des documents à télécharger et imprimer. 1/ Les calendriers Voir les fichesTélécharger…
Coloriage sur le thème de la « rentrée » – MS – Moyenne Section
MS – Moyenne Section : Coloriage sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Colorie ces dessins sur le thème de la « rentrée » Voir les fichesTélécharger les documents Coloriage sur le thème de la rentrée – MS – Moyenne Section pdf…
Coloriage magique sur le thème de la « rentrée » – MS – Moyenne Section
MS – Moyenne Section : Coloriage magique sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Coloriage magique Voir les fichesTélécharger les documents Coloriage magique sur le thème de la rentrée – MS – Moyenne Section pdf…
Comptines sur le thème de la « rentrée » – MS – Moyenne Section
MS – Moyenne Section : Comptines sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle C’est la rentrée Cartable nouveau, Joli manteau. Livres, cahiers Et beau plumier….. Cloche a sonné, Un gros baiser, Il faut y aller : C’est la rentrée ! Voir les fichesTélécharger les documents Comptines sur le thème de la rentrée – MS – Moyenne Section pdf…
Scène et vocabulaire sur le thème de la « rentrée » – MS – Moyenne Section
MS – Moyenne Section : Scène et vocabulaire sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Imagier de la rentrée ÉCOLE CARTABLE RÉCRÉATION TROUSSE Parmi les 4 étiquettes, retrouve celle qui fait partie du poster. Colorie-la. Découpe les : images et colle-les au bon endroit autour de l’image – scène de la rentrée. étiquettes et colle chaque mot sous…
Mathématiques – Rentrée – MS – Moyenne Section
MS – Moyenne Section – Rentrée : Mathématiques pour la maternelle Termine l’algorithme en respectant les couleurs. Découpe, colle et range les règles d’école de la plus petite à la plus grande dans le sens de la flèche. Découpe et colle les étiquettes qui correspondent au bon nombre d’objet. Voir les fichesTélécharger les documents Mathématiques-MS-Rentrée-Bon nombre pdf Mathématiques-MS-Rentrée-Plus petit-Plus…
Lecture – Rentrée – MS – Moyenne Section
MS – Moyenne Section – Rentrée : Lecture pour la maternelle Dans chaque liste, retrouve et entoure les mots identiques au mot principal. peinture maîtresse colle tableau Voir les fichesTélécharger les documents Lecture-MS-Discrimination visuelle-Script pdf…
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Les nouveautés en GS
Les nouvelles ressources en GS - Grande Section
Tout pour la rentrée de l’enseignant – 2020 – 2021 – PS – MS – GS – Maternelle -Cycle 1
Tout pour la rentrée de l’enseignant Maternelle – Petite, moyenne et grande section – PS – MS – GS – Cycle 1 Vous trouverez ci-dessous les liens vers un condensé d’outils, programmations, affiches, textes ….. pour faciliter l’organisation de la rentrée scolaire 2020 -2021. Les articles correspondants contiennent des documents à télécharger et imprimer. 1/ Les calendriers Voir les fichesTélécharger…
Coloriage magique sur le thème de la « rentrée » – GS – Grande Section
GS – Grande Section : Coloriage magique sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Coloriage magique Voir les fichesTélécharger les documents Coloriage magique sur le thème de la rentrée – GS – Grande Section pdf…
Algorithmes – Rentrée – GS – Grande Section
GS – Grande Section – Rentrée : Algorithmes pour la maternelle Colorie les crayons de couleurs en suivant l’algorithme. Voir les fichesTélécharger les documents pdf…
Comptines sur le thème de la « rentrée » – GS – Grande Section
GS – Grande Section : Comptines sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle C’est la rentrée Cartable nouveau, Joli manteau. Livres, cahiers Et beau plumier….. Cloche a sonné, Un gros baiser, Il faut y aller : C’est la rentrée ! Voir les fichesTélécharger les documents Comptines sur le thème de la rentrée – GS – Grande section…
Scène et vocabulaire sur le thème de la « rentrée » – GS – Grande Section
GS – Grande Section : Scène et vocabulaire sur le thème de la « rentrée » pour la maternelle Imagier de la rentrée Parmi les 5 étiquettes, retrouve les 2 qui font parties du poster. Colorie-les. Découpe les images et colle-les au bon endroit autour de l’image – scène de la rentrée. Voir les fichesTélécharger les documents Imagier-GS-Rentrée-étiquettes enseignants-2 polices pdf…
Mathématiques – Rentrée – GS – Grande Section
GS – Grande Section – Rentrée : Mathématiques pour la maternelle Entoure les crayons par groupe de 3. Combien en reste-t-il ? colorie-les. Complète ce tableau à double entrée. Voir les fichesTélécharger les documents Mathématiques-GS-Rentrée-lots d’objets pdf Mathématiques-GS-Rentrée-Tableau double entrée pdf…
Lecture – Rentrée – GS – Grande Section
GS – Grande Section – Rentrée : Lecture pour la maternelle Dans chaque liste, retrouve et entoure les mots identiques au mot principal. Découpe les : étiquettes et colle chaque mot sous le bon dessin. étiquettes et à l’aide des éléments du haut, colle-les dans les cases vides. Voir les fichesTélécharger les documents Lecture-GS-Rentrée-Discrimination visuelle-CURSIVE pdf Lecture-GS-Rentrée-Page 3-Cursive pdf…
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Les nouveautés en CP
Les nouvelles ressources en CP
Le son [è] – Etude du code / les sons – Cycle 2 – CP – CE1
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [è] (è ai ê ei) Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Colorie les dessins situés dans la bonne case. Coche « oui » ou « non » selon si tu entends le son [è]. Pour…
Le son [k] – Etude du code / les sons – CP – CE1 – Cycle 2
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [k] Exercices, cahier élève 1 police, cahier élève 2 police, A4 1 police, A4 2 polices Coche la bonne case, selon si tu entends ou non le son [k]. Entoure le son que tu entends. Colorie les dessins situés dans la bonne case. Reconstruis le…
Le son [b] – Etude du code / les sons – CP – CE1 – Cycle 2
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [b] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Met une croix dans la pastille si tu entends le son [b]. Entoure le mot correspondant à chaque dessin. Découpe et colle les images dans la bonne colonne….
Le son [en] – Etude du code / les sons – CP – CE1 – Cycle 2
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [en] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Dessine un rond à l’emplacement de la syllabe lorsque tu entends le son [en]. Relie les dessins au codage correspondant, selon si tu entends le son [en] à…
Le son [ch] – Etude du code / les sons – CP – CE1 – Cycle 2
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [ch] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Colorie autant de cases qu’il y a de syllabes. Colorie la syllabe du début du mot. Encadre le mot correspondant à chaque dessin. Reconstruis les mots en numérotant…
Le son [é] – Etude du code / les sons – CP – CE1 – Cycle 2
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [é] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Colorie les dessins situés dans la bonne case. Coche « oui » ou « non » selon si tu entends le son [é]. Pour chaque dessin, trace les…
Le son [oi] – Etude du code / les sons – CP – CE1 – Cycle 2
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [oi] Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Dessine un rond à l’emplacement de la syllabe lorsque tu entends le son [oi]. Relie les dessins au codage correspondant, selon si tu entends le son [oi] à…
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Les nouveautés en CE1
Les nouvelles ressources en CE1
Le masculin et le féminin du nom – Ce1 – Étude de la langue – Fiche de préparation
Étude de la langue au Ce1 : « Le masculin et le féminin du nom » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : Différencier le nom masculin et le nom féminin. Accorder le déterminant au nom. Construire le féminin des noms. Prérequis : Savoir ce qu’est un nom. Savoir ce qu’est un déterminant. Notions de masculin/féminin. Contenu de la séquence…
Le masculin et le féminin du nom – Ce1 – Étude de la langue – Leçon
Retrouvez la leçon sur « Le masculin et le féminin du nom » au Ce1 : Étude de la langue 1 – Chaque nom a un genre. Il peut être : MASCULIN Le nom masculin est précédé du déterminant : UN un chaton un bébé FÉMININ Le nom féminin est précédé du déterminant : UNE une vache une montre 2 – Il…
Le masculin et le féminin du nom – Ce1 – Étude de la langue – Exercices avec les corrigés
S’entrainer avec les exercices au Ce1 sur les notions de « Le masculin et le féminin du nom ». Consignes pour ces exercices : Complète avec un déterminant de ton choix : le, la, un ou une. Classe ces mots dans le tableau. Ecris le féminin de ces noms masculins. Ecris les phrases en mettant les noms soulignés au féminin. ❶ Complète…
Le masculin et le féminin du nom – Ce1 – Étude de la langue – Evaluation avec les corrigés
Testez vos connaissances sur « Le masculin et le féminin du nom » au Ce1 à l’aide de l’évaluation. Evaluation orthographe : Le féminin, masculin des noms Compétences évaluées Différencier le nom masculin et le nom féminin. Accorder le déterminant au nom. 1- Coche si ce nom est masculin ou féminin. Noms Masculin Féminin abeille regard sœur …
Susan and her skateboard – Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 2
Lecture – Level 2 en anglais : « Susan and her skateboard » au Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 It’s Saturday and it’s sunny. Susan doesn’t have school today. So she decides to go to see Steve. Susan shows him her new silver skateboard. It has a strawberry on it. Then, they skate in the street together. Vocabulary :…
A trip to the movies ! – Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 1
Lecture – Level 1 en anglais : « A trip to the movies ! » au Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 Today it’s raining. So I am going to the cinema with my mother. We decide to watch a movie about Sammy the pig. We buy some popcorn. I am ready now to watch the movie! I am so excited!…
Le son [è] – Etude du code / les sons – Cycle 2 – CP – CE1
Etude du code / les sons – Cycle 2 (CP et CE1) : Le son [è] (è ai ê ei) Exercices, cahier élève, cahier élève 1 police, format A4 1 police et format A4 2 polices Colorie les dessins situés dans la bonne case. Coche « oui » ou « non » selon si tu entends le son [è]. Pour…
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Les nouveautés en CE2
Les nouvelles ressources en CE2
Susan and her skateboard – Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 2
Lecture – Level 2 en anglais : « Susan and her skateboard » au Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 It’s Saturday and it’s sunny. Susan doesn’t have school today. So she decides to go to see Steve. Susan shows him her new silver skateboard. It has a strawberry on it. Then, they skate in the street together. Vocabulary :…
A trip to the movies ! – Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 1
Lecture – Level 1 en anglais : « A trip to the movies ! » au Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 Today it’s raining. So I am going to the cinema with my mother. We decide to watch a movie about Sammy the pig. We buy some popcorn. I am ready now to watch the movie! I am so excited!…
Présent des verbes en -er – Ce2 – Étude de la langue – Fiche de préparation
Étude de la langue au Ce2 : » Le présent des verbes en -er » à l’aide de sa fiche de préparation. Objectifs : ● Identifier des verbes en -er au présent. ● Comprendre la construction de la forme conjuguée du verbe (radical +terminaison). ● Conjuguer des verbes en -er au présent. ● Conjuguer certains verbes particuliers : en –cer ,…
Présent des verbes en -er – Ce2 – Étude de la langue – Leçon
Retrouvez la leçon sur « Présent des verbes en -er » au Ce2 : Étude de la langue 1 – On utilise le présent de l’indificatif pour indiquer : Qu’une action est en train de se faire. Qu’une action se répète régulièrement. Ex. Vous chantez une chanson. 2. Chaque hiver, nous passons nos vacances à la montagne. Chanter Je – chante Tu…
Présent des verbes en -er – Ce2 – Étude de la langue – Exercices avec les corrigés
S’entrainer avec les exercices au Ce2 sur les notions de « Le présent des verbes en -er ». Consignes pour ces exercices : Colorie les verbes en -er conjugués au présent. Entoure le verbe avec la bonne terminaison. Relie le pronom personnel sujet qui correspond à la terminaison du verbe. Complète le tableau de conjugaison de ces verbes. ❶ Colorie les verbes…
Présent des verbes en -er – Ce2 – Étude de la langue – Evaluation avec les corrigés
Testez vos connaissances sur « Présent des verbes en -er » au Ce2 à l’aide de l’évaluation. Evaluation conjugaison : Les verbes en -er au présent Compétences évaluées Identifier des verbes en -er au présent. Conjuguer des verbes en -er au présent. Consignes pour cette évaluation : Entoure les verbes en -er conjugués au présent. Identifie les verbes qui n’ont pas…
In my bathroom – CE1 – CE2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 2
Séquence complète au Cycle 2 (CE1 et CE2) en anglais : In my bathroom Flashcards à utiliser: a bathtub, a towel, a soap, a shampoo, a sink, a shower, a toothbrush, a toothpaste. Structure langagière : prépositions de lieu Compréhension orale Point to Afficher et nommer les huit flashcards à différents endroits de la classe. Puis, donner les consignes aux…
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Les nouveautés en CM1
Les nouvelles ressources en CM1
An instruction manual – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 4
Lecture – Level 4 en anglais : « An instruction manual » au Cm1 – Cm2 Dishwasher – Instruction manual Arrange cutlery (knives, forks and spoons) and crockery (plates) in the appropriate baskets. Push baskets back into the machine. Put 1 dishwasher tablet in the dispenser. Close the door. Press on the dishwasher. Then press the button of the chosen program. When…
A visit to the farm – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 3
Lecture – Level 3 en anglais : « A visit to the farm » au Cm1 – Cm2 “Today we are going to the countryside to visit a farm. I am very excited: you know how much I love animals. The farmer said they have hens, cows, horses, ducks, geese and rabbits. Dad is afraid of geese because he says they can…
Susan and her skateboard – Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 2
Lecture – Level 2 en anglais : « Susan and her skateboard » au Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 It’s Saturday and it’s sunny. Susan doesn’t have school today. So she decides to go to see Steve. Susan shows him her new silver skateboard. It has a strawberry on it. Then, they skate in the street together. Vocabulary :…
A trip to the movies ! – Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 1
Lecture – Level 1 en anglais : « A trip to the movies ! » au Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 Today it’s raining. So I am going to the cinema with my mother. We decide to watch a movie about Sammy the pig. We buy some popcorn. I am ready now to watch the movie! I am so excited!…
In my bathroom – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3
Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : In my bathroom Flashcards à utiliser: a bathtub, a towel, a soap, a shampoo, a sink, a shower, a toothbrush, a toothpaste, a comb, a hair brush, a mirror, a bath mat. Structure langagière: Can, position de l’adjectif de couleur Compréhension orale Point to Afficher et nommer les douze…
Numbers till 100 – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3
Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Numbers till 100 Flashcards à utilizer: twenty-one, twenty-two, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred. Structure langagière: How much is it? It is ….. Compréhension orale et Production orale I have ….. I search Les enfants sont assis en ronde (par groupe de 9). Distribuer une carte à…
At the farm – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3
Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : At the farm Flashcards à utiliser: a duck, a hen, a cow, a horse, a pig, a donkey, a sheep, a goat, a rooster, a goose, a chick, a lamb. Structure langagière: questions Compréhension orale – Activity 1 : Guessing game Après avoir travaillé sur la structure linguistique «…
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Les nouveautés en CM2
Les nouvelles ressources en CM2
An instruction manual – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 4
Lecture – Level 4 en anglais : « An instruction manual » au Cm1 – Cm2 Dishwasher – Instruction manual Arrange cutlery (knives, forks and spoons) and crockery (plates) in the appropriate baskets. Push baskets back into the machine. Put 1 dishwasher tablet in the dispenser. Close the door. Press on the dishwasher. Then press the button of the chosen program. When…
A visit to the farm – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 3
Lecture – Level 3 en anglais : « A visit to the farm » au Cm1 – Cm2 “Today we are going to the countryside to visit a farm. I am very excited: you know how much I love animals. The farmer said they have hens, cows, horses, ducks, geese and rabbits. Dad is afraid of geese because he says they can…
Susan and her skateboard – Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 2
Lecture – Level 2 en anglais : « Susan and her skateboard » au Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 It’s Saturday and it’s sunny. Susan doesn’t have school today. So she decides to go to see Steve. Susan shows him her new silver skateboard. It has a strawberry on it. Then, they skate in the street together. Vocabulary :…
A trip to the movies ! – Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Anglais – Lecture – Level 1
Lecture – Level 1 en anglais : « A trip to the movies ! » au Ce1 – Ce2 – Cm1 – Cm2 Today it’s raining. So I am going to the cinema with my mother. We decide to watch a movie about Sammy the pig. We buy some popcorn. I am ready now to watch the movie! I am so excited!…
In my bathroom – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3
Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : In my bathroom Flashcards à utiliser: a bathtub, a towel, a soap, a shampoo, a sink, a shower, a toothbrush, a toothpaste, a comb, a hair brush, a mirror, a bath mat. Structure langagière: Can, position de l’adjectif de couleur Compréhension orale Point to Afficher et nommer les douze…
Numbers till 100 – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3
Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Numbers till 100 Flashcards à utilizer: twenty-one, twenty-two, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred. Structure langagière: How much is it? It is ….. Compréhension orale et Production orale I have ….. I search Les enfants sont assis en ronde (par groupe de 9). Distribuer une carte à…
At the farm – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3
Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : At the farm Flashcards à utiliser: a duck, a hen, a cow, a horse, a pig, a donkey, a sheep, a goat, a rooster, a goose, a chick, a lamb. Structure langagière: questions Compréhension orale – Activity 1 : Guessing game Après avoir travaillé sur la structure linguistique «…
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Les nouveautés en 6ème
Les nouvelles ressources en 6ème
Le médecin malgré lui – 6ème – Lecture – théâtre
Lecture compréhension pour la 6ème – Théâtre : Le médecin malgré lui Le retour de bâton – Molière Lisez le texte et répondez aux questions : [Lucas et Valère sont à la recherche d’un médecin pour soigner la fille de leur maître, devenue muette. Martine les rencontre par hasard et, pour se venger de Sganarelle, elle prétend que c’est un…
Une maladie imaginaire – 6ème – Lecture – théâtre
Lecture compréhension pour la 6ème – Théâtre : Une maladie imaginaire Le choix d’un mari – Molière Lisez le texte et répondez aux questions : [Léandre, amoureux de Lucinde, la fille de Géronte, est venu parler à Sganarelle.] SGANARELLE, LÉANDRE. SGANARELLE, regardant son argent. – Ma foi, cela ne va pas mal, et pourvu que….. LÉANDRE. – Monsieur, il y…
Le Lion amoureux – 6ème – Lecture – poésie
Lecture compréhension pour la 6ème – Poésie : Le Lion amoureux Lisez le texte et répondez aux questions : Du temps que les bêtes parlaient, Les lions, entre autres, voulaient Être admis dans notre alliance. Pourquoi non ? Puisque leur engeance (1) Valait la nôtre en ce temps-là, Ayant courage, intelligence, Et belle hure (2) outre cela (3). Voici comment…
Le chat de Charles Baudelaire – 6ème – Lecture – poésie
Lecture compréhension pour la 6ème – Poésie : Le chat de Charles Baudelaire Lisez le texte et répondez aux questions : [….. ] Que ta voix, chat mystérieux, Chat séraphique1, chat étrange, En qui tout est, comme en un ange, Aussi subtil qu’harmonieux ! De sa fourrure blonde et brune Sort un parfum si doux, qu’un soir J’en fus embaumé2,…
La triste fin de Méduse – 6ème – Lecture – récit
Lecture compréhension pour la 6ème – Récit: La triste fin de Méduse Lisez le texte et répondez aux questions : « Il faut savoir que ces vieilles femmes n’ont qu’un seul œil pour trois et qu’elles sont donc obligées de se le prêter tour à tour. Après une longue marche, je parviens à la grotte : tandis que l’une des…
Prêt pour l’aventure – 6ème – Lecture – récit
Lecture compréhension pour la 6ème – Récit: Prêt pour l’aventure Lisez le texte et répondez aux questions : Il y avait quelques annotations d’une date postérieure, en particulier trois croix à l’encre rouge, dont deux sur la partie nord de l’île, et une au sud-ouest, plus, à côté de cette dernière, de la même encre rouge et d’une petite écriture…
Mon premier rendez-vous avec la mer – 6ème – Lecture – récit
Lecture compréhension pour la 6ème – Récit: Mon premier rendez-vous avec la mer Lisez le texte et répondez aux questions : Elle était là, partout, devant lui, immense, gonflée comme la pente d’une montagne, brillant de sa couleur bleue, profonde, toute proche, avec ses vagues hautes qui avançaient vers lui. « La mer! La mer! » pensait Daniel, mais il…
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Les nouveautés en 5ème
Les nouvelles ressources en 5ème
Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse – 5ème – Cours
Cours pour la 5ème : Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse Chapitre 1 – Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse Thème 2 : Mouvements et interactions Module 4-Les mouvements I/ Relativité du mouvement Activité documentaire : Est-il possible d’être à la fois immobile et en mouvement ? L’immobilité ou le mouvement d’un objet dépend de l’objet de référence par rapport…
Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse – 5ème – Exercices avec les corrections
Exercices avec les corrections pour la 5ème : Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse Chapitre 1 – Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse Thème 2 : Mouvements et interactions Module 4-Les mouvements Consignes pour ces exercices : Exercice 01 L’état d’immobilité ou de mouvement d’un objet dépend de l’objet de référence par rapport auquel est étudié cet état. L’objet de…
Comment calculer une vitesse ? – 5ème – Activité documentaire avec les corrections
Activité documentaire avec les corrections pour la 5ème : Comment calculer une vitesse ? Chapitre 1 – Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse Thème 2 : Mouvements et interactions Module 4-Les mouvements Descriptif : Dans cette activité, les élèves travaillent sur la relation de la vitesse. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Lire et comprendre des documents…
Comment qualifier un mouvement en fonction d’une trajectoire ? – 5ème – Activité documentaire avec les corrections
Activité documentaire avec les corrections pour la 5ème : Comment qualifier un mouvement en fonction d’une trajectoire ? Chapitre 1 – Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse Thème 2 : Mouvements et interactions Module 4-Les mouvements Descriptif : Dans cette activité, les élèves travaillent sur la notion de trajectoire. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Lire et…
Est-il possible d’être à la fois immobile et en mouvement ? – 5ème – Activité documentaire avec les corrections
Activité documentaire avec les corrections pour la 5ème : Est-il possible d’être à la fois immobile et en mouvement ? Chapitre 1 – Mouvement : relativité, trajectoire et vitesse Thème 2 : Mouvements et interactions Module 4-Les mouvements Descriptif : Dans cette activité, les élèves travaillent sur la notion de relativité du mouvement. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des…
La famille, les amis et les réseaux au théâtre – 5ème – Cours
Cours sur « Vocabulaire – La famille, les amis et les réseaux au théâtre » pour la 5ème La comédie est marquée par un conflit entre les personnages. Pour comprendre ce conflit, il faut connaître la nature des liens qui unissent les personnages. L’ensemble de ces liens forment un réseau de relations. Les personnages : La famille: le père ou père de…
La famille, les amis et les réseaux au théâtre – 5ème – Révisions – Exercices avec correction
Exercices, révisions sur « Vocabulaire – La famille, les amis et les réseaux au théâtre » à imprimer avec correction pour la 5ème Consignes pour ces exercices : Souligne l’intrus dans chacune des listes de synonymes : Complète le tableau en plaçant chaque synonyme dans la bonne colonne : Souligne l’intrus dans chacune des listes de synonymes : Relie chaque nom à…
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Les nouveautés en 4ème
Les nouvelles ressources en 4ème
Actions, interactions et modélisations – 4ème – Cours
Cours pour la 4ème : Mouvement : Actions, interactions et modélisations Chapitre 1 – Actions, interactions et modélisations Thème 2 : Mouvements et interactions Module 5-Les interactions I- Actions et interactions Activité documentaire : Quelques exemples d’interactions Deux objets A et B sont en interaction, si A exerce une action qui se manifeste par ses effets sur B, et si…
Actions, interactions et modélisations – 4ème – Exercices avec les corrections
Exercices avec les corrections pour la 4ème : Actions, interactions et modélisations Chapitre 1 – Actions, interactions et modélisations Thème 2 : Mouvements et interactions Module 5-Les interactions Consignes pour ces exercices : Il existe deux types d’actions mécaniques : – les actions de ….. : les objets en interaction se touchent. – les actions ….. : les objets en…
Quelques exemples d’interactions – 4ème – Activité documentaire avec les corrections
Activité documentaire avec les corrections pour la 4ème : Quelques exemples d’interactions Chapitre 1 – Actions, interactions et modélisations Thème 2 : Mouvements et interactions Module 5-Les interactions Descriptif : Dans cette activité, les élèves abordent la notion d’interaction et d’action Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Lire et comprendre des documents scientifiques Connaissances et compétences associées…
À quelle condition un objet est-il en équilibre statique ? – 4ème – Activité expérimentale avec les corrections
Activité expérimentale avec les corrections pour la 4ème : À quelle condition un objet est-il en équilibre statique ? Chapitre 1 – Actions, interactions et modélisations Thème 2 : Mouvements et interactions Module 5-Les interactions Descriptif : Dans cette activité, les élèves cherchent à comprendre la condition pour qu’un objet soit en équilibre statique. Pour cela, ils réalisent des expériences…
Comment peut-on modéliser des interactions ? – 4ème – Activité documentaire avec les corrections
Activité documentaire avec les corrections pour la 4ème : Comment peut-on modéliser des interactions ? Chapitre 1 – Actions, interactions et modélisations Thème 2 : Mouvements et interactions Module 5-Les interactions Descriptif : Dans cette activité, les élèves abordent la notion de force et ses caractéristiques. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Lire et comprendre des documents…
La structure de l’Univers – 4ème – Cours
Cours pour la 4ème sur : La structure de l’Univers Chapitre 2 – La structure de l’Univers Thème 1 : Organisation et transformations de la matière Module 3-Organisation de la matière dans l’Univers I- Structure de l’Univers Activité documentaire : Quels objets constituent principalement l’Univers ? Le Big-Bang est le modèle qui décrit l’origine de l’univers. Celui–ci est en expansion…
La structure de l’Univers – 4ème – Exercices avec la correction
Exercices avec les corrections pour la 4ème : La structure de l’Univers Chapitre 2 – La structure de l’Univers Thème 1 : Organisation et transformations de la matière Module 3-Organisation de la matière dans l’Univers Exercice 1 : Convertir les longueurs en mètre et les écrire en écriture scientifique. Vous indiquerez l’ordre de grandeur. Rayon de l’atome d’Hydrogène : RH=…
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Les nouveautés en 3ème
Les nouvelles ressources en 3ème
Gravitation universelle et poids – 3ème – Cours
Cours pour la 3ème : Gravitation universelle et poids Chapitre 2 – Gravitation universelle et poids Thème 2 : Mouvements et interactions Module 5-Les interactions I / La gravitation universelle Activité documentaire : Comment peut-on modéliser la gravitation universelle Le Soleil exerce une action attractive à distance, due à sa masse, sur chaque astre du système solaire et réciproquement. Le…
Gravitation universelle et poids – 3ème – Exercices avec les corrections
Exercices avec les corrections pour la 3ème : Gravitation universelle et poids Chapitre 2 – Gravitation universelle et poids Thème 2 : Mouvements et interactions Module 5-Les interactions Consignes pour ces exercices : Exercice 01 Le Soleil exerce une action ….. , due à sa ….. , sur chaque planète du système solaire et réciproquement. Le Soleil, les planètes, les…
Comment peut-on modéliser la gravitation universelle ? – 3ème – Activité documentaire avec les corrections
Activité documentaire avec les corrections pour la 3ème : Comment peut-on modéliser la gravitation universelle ? Chapitre 2 – Gravitation universelle et poids Thème 2 : Mouvements et interactions Module 5-Les interactions Descriptif : Dans cette activité, les élèves abordent la notion de gravitation universelle. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Lire et comprendre des documents scientifiques…
Une leçon de pilotage – 3ème – Démarche d’investigation avec les corrections
Démarche d’investigation avec les corrections pour la 3ème : Une leçon de pilotage Chapitre 2 – Gravitation universelle et poids Thème 2 : Mouvements et interactions Module 5-Les interactions Descriptif : Dans cette activité, les élèves abordent la notion de poids. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages • Proposer une ou des hypothèses pour répondre à une question…
La matière dans l’Univers – 3ème – Cours
Cours pour la 3ème : La matière dans l’Univers Chapitre 3 – La matière dans l’Univers Thème 1 : Organisation et transformations de la matière Module 3-Organisation de la matière dans l’Univers I/ Le modèle du Big Bang et l’origine de la matière Le Big Bang est un modèle qui décrit la naissance et l’évolution de l’Univers depuis un état…
La matière dans l’Univers – 3ème – Exercices avec les corrections
Exercices avec les corrections pour la 3ème : La matière dans l’Univers Chapitre 3 – La matière dans l’Univers Thème 1 : Organisation et transformations de la matière Module 3-Organisation de la matière dans l’Univers Exercice 01 : Du cours L’atome est constitué d’un ….. autour duquel se déplacent ….. Le noyau de l’atome mesure ….. . L’atome est donc…
La description de l’atome – 3ème – Activité documentaire avec les corrections
Activité documentaire avec les corrections pour la 3ème : La description de l’atome Chapitre 3 – La matière dans l’Univers Thème 1 : Organisation et transformations de la matière Module 3-Organisation de la matière dans l’Univers Descriptif : Dans cette activité, les élèves découvrent la constitution de l’atome et sa représentation. Compétences travaillées/évaluées : D1 : Pratiquer des langages •…
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Des ressources de la maternelle au lycée...
Le site pass-education met à disposition des enseignants près de 20000 ressources pédagogiques de la maternelle au lycée directement exploitables par classes et matières. Elles sont présentées sous forme de cours, leçons, exercices corrigés, évaluations et documents à télécharger…
École à la maison et Instruction En Famille (IEF)
Le site propose des packs pédagogiques de la maternelle au CM2 pour l'école à la maison, l'instruction en famille (IEF), l'enseignement à distance et les cours par correspondance.