CM1 - PDF à imprimer

Tout pour la rentrée de l’enseignant Ce1 – Ce2 – CM1 – CM2 – Cycle 2 et Cycle 3 Vous trouverez ci-dessous les liens vers un condensé d’outils, programmations, affiches, textes ….. pour faciliter l’organisation de la rentrée scolaire 2024 -2025. Les articles correspondants contiennent des documents à télécharger et imprimer. 1/ Les calendriers Voir les fichesTélécharger les documents Calendrier perpétuel illustré par mois 2024/2025 zone A, B,C Calendrier perpétuel illustré par mois zone A 2024-2025 pdf Calendrier perpétuel illustré…

CM1 – Cahier de vacances gratuit pour les vacances d’été. Lecture : peur dans la forêt « Je crois bien qu’on est perdus, dit Arthur, un peu d’inquiétude dans la voix. – Mais non, t’inquiète pas, lui répond son frère jumeau Pierre. – Mais ça fait des heures qu’on marche dans cette forêt et toujours pas d’étang en vue » ! Les frères ont quitté le gite où ils passent leurs vacances vers quatre heures. Ils ont eu envie d’aller…

Cm1 – Cm2 – Cahier de vacances gratuit en anglais pour les vacances d’été. GLOSSARY BEACH SWIM ICE CREAM SUNGLASSES SEASHELL HAT SANDCASTLE FLIP-FLOPS BEACH TOWEL WRITING Cross words Complete with the glossary. READING Color the hat green. Color the sun umbrella orange. Color the beach towel purple and blue. Color the flip-flops grey. Color the ice cream pink and brown. Color the sandcastle yellow. Color the swimsuit red. Color the sunglasses black.How many seashells are there? Follow the instructionscarefully*….

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Lire et construire un diagramme” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Lire et construire un diagramme” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Lire et construire un diagramme” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de cours…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Lire et construire un graphique” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Lire et construire un graphique” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Lire et construire un graphique” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de cours…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Lire, construire et compléter un tableau de données” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Lire, construire et compléter un tableau de données” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Lire, construire et compléter un tableau de données” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices …

Mon Pass Olympique Paris – Jeux Olympiques et Paralympiques en 2024 Bienvenue dans ce livret de révisions pour le Cm1 et Cm2 sur le thème des Jeux Olympiques. Tu y trouveras différentes activités à la manière d’un cahier de vacances. Tu peux choisir de faire les pages dans l’ordre ou non en fonction de tes envies, tu as sur le côté des pages des petits signets afin de repérer en un clin d’œil la matière que tu travailles. C’est Paris…

Géographie de la France, son relief, sa place en Europe – Miss Boussole #4 Repères annuels de programmation : Thème 1 : Découvrir les lieux où j’habite Identifier les caractéristiques de mon(mes) lieu(x) de vie. Localiser mon (mes) lieu(x) de vie et le(s) situer à différentes échelles. Objectifs SÉQUENCE 4 : Réinvestir la lecture de paysages. Mobiliser le vocabulaire du géographe. Se questionner sur la notion « habiter ». Nommer et localiser son lieu de vie dans des territoires plus…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Placer les grands nombres sur une droite numérique” pour le Cm1, Cm2. Cette capsule pédagogique sur “Placer les grands nombres sur une droite numérique” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Placer les grands nombres sur une droite numérique” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Encadrer une fraction entre deux entiers consécutifs” pour le Cm1, Cm2. Cette capsule pédagogique sur “Encadrer une fraction entre deux entiers consécutifs” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Encadrer une fraction entre deux entiers consécutifs” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de cours…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Décomposer une fraction en somme d’un entier et d’une fraction inférieure à 1” pour le Cm1, Cm2. Cette capsule pédagogique sur “Décomposer une fraction en somme d’un entier et d’une fraction inférieure à 1” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Décomposer une fraction en somme d’un entier et d’une fraction inférieure à 1” permet à l’élève de vérifier qu’il a…

Jeux Olympiques – Lecture sur L’incroyable Nadia Comaneci – Cm1, Cm2 et 6ème. À Onesti en Roumanie, vit une petite fille prénommée Nadia. Elle a tellement d’énergie à revendre que sa maman est épuisée. À cinq minutes de la maison se trouve un petit club de gymnastique. Nadia a cinq ans lorsque sa mère l’inscrit afin qu’elle puisse se dépenser. En la voyant arriver le premier jour, le responsable du gymnase lui dit qu’elle est beaucoup trop petite. Mais Nadia…

À quel évènement correspond cette devise ? « Plus vite, plus haut, plus fort » ? JO – Jeux Olympiques – Cm1 – Cm2 – 6ème – Curieux de tout Les Jeux olympiques (JO) sont un ensemble de compétitions sportives mondiales organisées tous les 4 ans qui réunissent les plus grands athlètes du monde. Ils existaient déjà dans l’Antiquité grecque. Les premiers « jeux modernes » ont été « réinventés » par Pierre de Coubertin et ont eu lieu en…

Contre quelle injustice Nelson Mandela s’est-il battu toute sa vie ? Curieux de tout – Cm1 – Cm2 – 6ème – Journée contre le racisme – 21 Mars 2024 Né en 1918 à Mvezo et mort en 2013 à Johannesburg, Nelson Mandela était un homme d’État sud-africain. Il souhaitait que tous les sud-africains, peu importe leur couleur de peau, soient traités équitablement. Malheureusement, à cette époque, l’Afrique du Sud vivait sous le régime de l’apartheid, un système de ségrégation raciale…

La fête de la musique : De quel pays venait Mozart ? Curieux de tout – Cm1 – Cm2 – 6ème – Arts Wolfgang Amadeus Mozart est né en 1756 à Salzbourg en Autriche. À 3 ans, son père, talentueux musicien lui enseigne le clavecin et le violon ; à 5 ans, il en joue parfaitement et à 6 ans, avant même de savoir écrire, il compose ses premières mélodies. Mozart a également montré un grand talent pour le piano,…

Différents états de la matière dans la nature – CM1 : Edith Eprouvette, les sciences sont chouettes ! #1 États et constitutions de la matière à l’échelle macroscopique Repères annuels de programmation : Thème 1 : Les propriétés de la matière Identifier et caractériser les différents états de la matière dans la nature. Identifier et caractériser les différentes propriétés de la matière. Objectifs SÉQUENCE 1 : Différencier les états solides, liquides et gazeux. Identifier les états physiques de la matière…

Organisation des êtres vivants – CM1 : Edith Eprouvette, les sciences sont chouettes ! #2 Repères annuels de programmation : Thème 1 : Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent. • Distinguer (par l’observation) les différents niveaux d’organisation des êtres vivants (organisme, appareil, organe) à partir d’une plante à fleurs et d’un animal. Objectifs SÉQUENCE 7 : • Définir la notion d’être vivant et identifier les caractéristiques du vivant. • Reconnaitre les différents niveaux d’organisation d’une plante…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Soustraire les nombres entiers (méthode par cassage)” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Soustraire les nombres entiers (méthode par cassage)” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Soustraire les nombres entiers (méthode par cassage)” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices Vidéo de cours…

Curieux de tout – Cm1 – Cm2 – 6ème – Quelle est la devise républicaine ? Sais-tu quelles sont les valeurs de la République française ? – La liberté : chacun vit comme il veut, choisit son métier, fait des études ou non, se marie avec qui il veut, a des enfants ou pas….. C’est pouvoir faire des choix et être capable de décider par soi-même, dans le respect des règles et des droits des autres. – L’égalité : tous…

Curieux de tout – Cm1 – Cm2- 6ème – Nombre Pi Histoire Pi est un nombre spécial qui est un peu plus grand que 3,14. Il se note par la lettre grecque π qui se prononce [pi]. Vers 250 avant J.C., c’est Archimède, un savant grec qui a calculé pi et c’est un mathématicien suisse nommé Leonhard Euler qui a imposé cette écriture au milieu du 18ème siècle. Poème pour se rappeler des chiffres « Que j’aime à faire apprendre…

Curieux de tout – Cm1 – Cm2 – 6ème – Anne Frank Pourquoi Anne Frank est-elle célèbre ? Qui était Anne Frank ? Anne Frank était une jeune fille juive allemande née en 1929. À l’âge de 13 ans, pendant la Seconde Guerre mondiale, sa famille a dû se cacher pour échapper à la persécution des nazis. Où s’est cachée Anne Frank ? La famille Frank s’est cachée dans une annexe secrète derrière l’entreprise de son père à Amsterdam, aux…

Curieux de tout – Cm1 – Cm2 – 6ème – Le roi soleil Quel roi de France appelait-on le Roi Soleil ? Louis XIV (1638-1715) est l’une des figures emblématiques de l’histoire de France. Son règne remarquable s’étend sur une période exceptionnellement longue de 72 ans ! Sa devise était « L’État, c’est moi ! » et on l’appelait le Roi Soleil car comme le soleil, il rayonnait sur son peuple. Un miracle ! Sa naissance fut considérée comme un…

Qui était le Petit Prince ? (Antoine de Saint-Exupéry) Littérature – Ce1 – Ce2 – Curieux de tout Né le 29 juin 1900 à Lyon, Antoine de Saint-Exupéry a grandi dans une famille aristocratique. Dès son plus jeune âge, il développe une passion pour l’aviation et devient pilote dans l’armée de l’air française pendant la Seconde Guerre mondiale. Son premier roman, Courrier Sud, est d’ailleurs le fruit de ses premières années d’aviation. Le Petit Prince est l’oeuvre la plus célèbre…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Résoudre un problème de proportionnalité” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Résoudre un problème de proportionnalité” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Résoudre un problème de proportionnalité” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de cours…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Résoudre un problème de pourcentage” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Résoudre un problème de pourcentage” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Résoudre un problème de pourcentage” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de cours…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Division avec un quotient décimal” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Division avec un quotient décimal” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Division avec un quotient décimal” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de cours…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Arrondis et ordre de grandeur” pour le Cm1, Cm2. Cette capsule pédagogique sur “Arrondis et ordre de grandeur” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Arrondis et ordre de grandeur” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de cours…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Les échelles” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Les échelles” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Les échelles” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de cours…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Reconnaitre une situation de proportionnalité” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Reconnaitre une situation de proportionnalité” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Reconnaitre une situation de proportionnalité” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou les notions abordées. Vidéo pédagogique interactive avec exercices  Vidéo de cours…

Vidéo pédagogique interactive avec La Fée des Maths sur “Multiplier et diviser un nombre décimal par 10, 100 ou 1000” pour le Cm1, Cm2 et 6ème. Cette capsule pédagogique sur “Multiplier et diviser un nombre décimal par 10, 100 ou 1000” est une courte vidéo de 3 à 5 minutes ludique avec des exercices interactifs. Cette capsule sur “Multiplier et diviser un nombre décimal par 10, 100 ou 1000” permet à l’élève de vérifier qu’il a bien compris la ou…