Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de résolution de problèmes pour travailler la compétence : Résoudre des problèmes mixtes en 2 ou 3 étapes au CE2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
LIRE le problème et la question puis chercher ce qu’il faut trouver.
SURLIGNER les nombres importants.
Si plusieurs étapes, REPÉRER les opérations à effectuer ( + – x) et dans quel ordre.
POSER les calculs, une étape à la fois.
⚠️ Le résultat d’une opération peut être utilisé pour l’opération suivante.
ÉCRIRE la phrase réponse.
Exercices
❶ ⭐Résous le problème en suivant les étapes de calculs données.
Dans une école, il y a 125 élèves.
Chaque élève reçoit 3 cahiers.
Le directeur achète 40 cahiers supplémentaires.
Combien de cahiers y a-t-il en tout ? Étape 1 : Combien de cahiers sont distribués aux élèves ?
125 x 3 = ____
Étape 2 : On ajoute les cahiers supplémentaires.
____ + 40 = ____
Phrase réponse : ____
❷⭐Complète l’affichage des balances en fonction des indications données et détaille tes calculs.
❸⭐⭐ Résous le problème en répondant aux différentes questions.
Dans une course, les coureurs doivent parcourir 6 tours d’un stade de 450 m.
Olivier a déjà parcouru 4 tours.
Quelle est la distance totale de la course ?
Combien de mètres a parcouru Olivier ?
Combien de mètres doit-il encore parcourir pour finir la course ?
❹ ⭐⭐⭐ Résous le problème.
Luc a eu 75€ pour son anniversaire.
Mélanie a reçu 44€ de moins que Luc. Marco a eu 3 fois plus d’argent que Mélanie. Ils décident de mettre tout cet argent en commun pour s’offrir un petit voyage.
Combien ont-ils d’argent ?
Résoudre des problèmes mixtes en 2 ou 3 étapes – CE2 – Exercices Pas à Pas pdf
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