Exercices Pas à Pas - Phrase / Types de phrase : CM1

Distinguer les phrases simples et les phrases complexes – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Distinguer les phrases simples et les phrases complexes – CM1 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Distinguer les phrases simples et les phrases complexes au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase est dite simple lorsqu’elle compte un seul verbe conjugué. 💡Ex. : L’écureuil grimpe à l’arbre. Verbe 📌 Une phrase est dite complexe lorsqu’elle compte plusieurs verbes conjugués. 📌 Chaque partie de phrase qui contient un verbe conjugué est…


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Identifier les formes de phrases – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier les formes de phrases au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Il existe trois formes de phrases. → La forme affirmative sert à affirmer ou exprimer un fait, à dire oui. 💡Ex. : Je déteste le fromage. → La forme négative sert à exprimer un désaccord, à dire non. On utilise deux mots de…


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Identifier une phrase injonctive – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier une phrase injonctive au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase injonctive sert à donner un ordre, un conseil ou une interdiction. 📌 Elle se termine par un point ou un point d’exclamation (qui sert à exprimer une émotion). 💡Ex. : Ferme ton sac ! (ordre) Ne tape pas ton frère ! (interdiction)…


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Identifier une phrase interrogative – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Identifier une phrase interrogative – CM1 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier une phrase interrogative au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase interrogative sert à poser une question. 📌 Elle se termine par un point d’interrogation. 📌 Les éléments suivants aident à identifier une phrase interrogative : → L’utilisation de la formule « est-ce que ». 💡Ex. : Est-ce qu’il va faire beau demain…


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Identifier et produire une phrase déclarative – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Identifier et produire une phrase déclarative – CM1 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier et produire une phrase déclarative au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase déclarative est une phrase qui donne une information, qui raconte quelque chose. 📌 Elle se termine par un point. 💡Ex. : Je vais à l’école. / Il fait beau. Exercices ❶⭐ Surligne les phrases déclaratives. La petite fille fait du…


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Identifier les trois types de phrases – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Identifier les trois types de phrases – CM1 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier les trois types de phrases au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Il existe trois types de phrases : la déclarative, l’injonctive et l’interrogative. → La phrase déclarative donne une information, raconte quelque chose. → Elle se termine par un point. → La phrase injonctive donne un ordre ou un conseil. → Elle se…


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Identifier les phrases complexes par juxtaposition – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier les phrases complexes par juxtaposition au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase est dite complexe lorsqu’elle compte plusieurs verbes conjugués. 📌 Chaque partie de phrase qui contient un verbe conjugué est appelée proposition. Il suffit de compter les verbes pour connaître le nombre de propositions. Proposition n°1 Proposition n°2 💡Ex. : [Les…


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Identifier les phrases complexes par coordination – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier les phrases complexes par coordination au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase est dite complexe lorsqu’elle compte plusieurs verbes conjugués. 📌 Chaque partie de phrase qui contient un verbe conjugué est appelée proposition. Il suffit de compter les verbes conjugués pour connaître le nombre de propositions. Proposition n°1 Proposition n°2 💡Ex. :…


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Utiliser le type interrogatif – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Utiliser le type interrogatif – CM1 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Utiliser le type interrogatif au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase interrogative sert à poser une question. 📌 Elle se termine par un point d’interrogation. 📌 Pour construire une question, on peut : → Utiliser la formule « est-ce que ». 💡Ex. : Est-ce qu’il va faire beau demain ? → Inverser le…


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Transformer une phrase déclarative – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Transformer une phrase déclarative au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Il existe trois types de phrases : la déclarative, l’injonctive et l’interrogative. 📌 Pour transformer une phrase déclarative en phrase interrogative, on peut : → Utiliser la formule « est-ce que ». 💡Ex. : Je vais à l’école. → Est-ce que je vais à…


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Identifier et produire des phrases injonctives – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier et produire des phrases injonctives au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase injonctive sert à donner un ordre, un conseil ou une interdiction. 📌 Elle se termine par un point ou un point d’exclamation (qui sert à exprimer une émotion). 💡Ex. : Ferme ton sac ! (ordre) Ne tape pas ton frère…


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Manipuler types et formes de phrases – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Manipuler types et formes de phrases – CM1 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Manipuler types et formes de phrases au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour manipuler les types et les formes de phrases, il faut savoir transformer….. : ….. le type de phrase. ….. la forme de phrase. 📌 Phrase déclarative en phrase interrogative : « Il fera chaud. » → Ajouter « est-ce que »…


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Transformer des phrases simples en phrases complexes – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Transformer des phrases simples en phrases complexes au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase est dite complexe lorsqu’elle compte plusieurs verbes conjugués. 📌 Chaque partie de phrase qui contient un verbe conjugué est appelée une proposition. Il suffit de compter les verbes conjugués pour connaître le nombre de propositions. Proposition n°1 Proposition n°2…


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Transformer les formes de phrases – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Transformer les formes de phrases au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo Affirmative g négative Négative g affirmative Négative/affirmative g exclamative encadre le verbe avec deux mots de négation. 💡Ex. : Je vais à l’école. → Je ne vais pas à l’école. supprime les deux mots de négation. 💡Ex. : Tu ne veux pas venir. →…


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Transformer une phrase complexe en phrases simples – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Transformer une phrase complexe en phrases simples au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase est dite simple lorsqu’elle comporte un seul verbe conjugué. 💡Ex. : La sorcière commence une potion magique. → Un seul verbe conjugué 📌 Une phrase complexe peut être transformée en plusieurs phrases simples : → Pour cela, souvent, il faut supprimer…


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Former une phrase exclamative – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Former une phrase exclamative au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 La forme exclamative sert à exprimer une émotion forte (la colère, la joie, la peur….. ) → Elle se termine par un point d’exclamation. 💡Ex. : Elle a enfin réussi son examen ! → Elle commence souvent par un mot exclamatif. 💡Ex. : Que…


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Utiliser les phrases complexes par coordination – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Utiliser les phrases complexes par coordination au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase complexe par coordination est une phrase qui contient plusieurs propositions reliées par une conjonction de coordination : mais, ou, et, or, ni, car. 📌 Les conjonctions de coordination n’expriment pas la même idée : → mais Marque l’opposition ou la…


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Utiliser les phrases complexes par juxtaposition – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Utiliser les phrases complexes par juxtaposition au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Une phrase complexe par juxtaposition est une phrase qui contient plusieurs propositions reliées par un signe de ponctuation : virgule, point-virgule ou deux-points. 📌 Ces trois signes de ponctuation (, ; 🙂 n’expriment pas la même idée : → La virgule sert…


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Phrase / Types de phrase : CM1 - Exercice Pas à Pas

Tables des matières Phrase / Types de phrase : CM1