Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier et orthographier les homophones mes/mais/mets/met en 6ème.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
Voici les 4 formes à distinguer :
| Forme | Valeur | Repère | Exemple |
| Mes | Déterminant possessif pluriel | Devant un nom ; remplaçable par mon ou ma | Je cherche mes feutres. |
| Mais | Conjonction de coordination | Relie des groupes de mots ou propositions ; remplaçable par et | Tu es sérieux mais trop bavard. |
| Mets | Verbe « mettre » à la 1re ou 2e pers. du singulier au présent | Remplaçable par mettais | Je mets mes chaussures. |
| Met | Verbe « mettre » à la 3e pers. du singulier au présent | Remplaçable par mettait | Il met son manteau. |
Exercices
❶ ⭐ Barre la mauvaise réponse.
- a) Je mets / mes des chaussures de randonnée pour marcher en toute sécurité.
- b) Il mets / met toujours son cahier dans son sac après le cours.
- c) Mes / Mais cousins viennent passer le week-end chez nous.
- d) Tu voudrais venir avec nous mais / mets tu dois terminer tes devoirs.
- e) Le ciel est très sombre mes / mais aucun orage n’est annoncé.
❷ ⭐ Relie chaque phrase à la bonne orthographe.
| Chaque soir, je … mon téléphone à charger avant de me coucher. | ● | ● | mes |
| Paul … toujours son casque avant de monter sur son vélo. | ● | ● | mais |
| J’ai oublié … cahiers de français dans la salle de classe. | ● | ● | met |
| Tu connais la réponse … tu n’oses pas lever la main. | ● | ● | mets |
❸ ⭐⭐ Surligne le bon homophone.
- a) Pour réussir la recette, je (mets/met) tous les ingrédients sur le plan de travail.
- b) Avant de partir, je vérifie que (mes/mais/mets/met) papiers d’identité sont bien dans mon sac.
- c) En ouvrant le tiroir, je retrouve enfin (mes/mais/mets/met) anciennes cartes postales.
- d) Le chien semble obéir (mes/mais/mets/met) il refuse toujours de rapporter la balle.
- e) Le pilote (mes/mais/mets/met) son casque et vérifie les commandes avant d’aller sur la piste.
❹ ⭐⭐ a) Barre les homophones erronés. b) Corrige-les.
- a) Chaque soir, je mes mes bijoux dans une boîte met je vérifie toujours qu’elle est bien fermée.
- b) L’artiste mets la dernière touche à son tableau mes elle ne souhaite pas signer son œuvre.
- c) Je mes un tuteur pour mais plantes car elles ont vraiment beaucoup poussé !
- d) Dans le musée, la guide mets une lampe devant la sculpture mes les visiteurs doivent rester à distance.
- e) Ce matin, le photographe mets son appareil sur le trépied met il oublie mets accessoires !
❺ ⭐⭐⭐ Complète le texte avec mes, mais, mets ou met.
Chaque dimanche matin, je … des gants avant de sortir dans le jardin. Je prends … outils … je vérifie d’abord que tout est en bon état. Mon voisin … souvent de nouvelles graines dans ses parterres … il oublie parfois de les arroser. De mon côté, je range toujours … affaires avant de rentrer. Ensuite, je … les bottes près de la porte … je garde encore … gants pour nettoyer les derniers pots. Mon père … ensuite le tuyau d’arrosage à sa place.
