Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier et orthographier les homophones et/es/est/ai en 6ème.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
Voici les 4 formes à distinguer :
| Forme | Valeur | Repère | Exemple |
| et | Conjonction de coordination | Remplaçable par et puis | Toi et moi sommes amis. |
| es | Verbe « être » à la 2e pers. du singulier au présent | Remplaçable par étais | Tu es là. |
| est | Verbe « être » à la 3e pers. du singulier au présent | Remplaçable par était | Il est content. |
| ai | Verbe « avoir » à la 1re pers. du singulier au présent | Remplaçable par avais | J’ai mal à la dent. |
⚠️Les formes es/est/ai peuvent être les auxiliaires « être » ou « avoir » si le verbe est conjugué au passé composé.
Exercices
❶ ⭐ Relie chaque phrase au bon homophone.
| Il a le sentiment qu’il … enfin arrivé à un résultat convaincant. | ● | ● | et |
| J’… l’impression que tu es loin. | ● | ● | es |
| Il entre … sort sans arrêt. | ● | ● | est |
| J’ai entendu un bruit et tu … apparue. | ● | ● | ai |
❷ ⭐ Encadre le bon homophone.
- a) Tu es / est déçu par le film, moi je l’ai / es adoré.
- b) Es / Est-tu loin et / est as-tu fait bonne route ?
- c) Sophie est / ai heureuse de vivre à la campagne, elle et / est fatiguée du bruit constant de la ville.
- d) Tu est / es en colère parce que j’est / ai pris tes affaires et / es ton téléphone ?
- e) Il es / est toujours le premier arrivé et / est j’ai / est rarement besoin de l’attendre.
❸ ⭐⭐ a) Barre les homophones erronés. b) Corrige-les.
- a) Le sommet ai enfin visible est les randonneurs accélèrent le pas malgré la fatigue.
- b) Tu ai très courageuse est tu gardes toujours ton calme.
- c) J’est oublié de te prévenir du changement d’horaire es tu ai sans doute en train de nous attendre.
- d) Le conférencier ai passionnant est j’est pris beaucoup de notes pendant toute son intervention.
- e) Tu t’est bien débrouillée et j’est vu que le public qui n’ai pas toujours indulgent applaudissait très fort.
❹ ⭐⭐ Écris chaque sujet au singulier. Fais bien tous les accords !
- a) Les bons pâtissiers sont souvent gourmands et gourmets.
- b) Vous êtes un mathématicien extraordinaire, nous avons beaucoup d’admiration pour vous !
- c) Les paysages sont magnifiques et vous êtes impatients de les admirer.
- d) Les scientifiques sont prudents et nous avons confiance dans leur travail.
- e) Les musiciens sont talentueux, vous êtes toujours attentifs pendant le concert et nous avons beaucoup apprécié leur prestation.
❺ ⭐⭐⭐ Complète le texte avec le bon homophone.
Depuis plusieurs semaines, tu … très impatient de participer à cette sortie. Ce matin, le ciel … dégagé … tout le monde semble de bonne humeur. J’… préparé mon sac hier … je n’… rien oublié. Le guide … déjà devant l’entrée du musée … il nous attend avec un grand sourire. « Tu … prêt ? » me demande-t-il avant que la visite ne commence. J’… hâte de découvrir les premières salles.