Identifier et orthographier les homophones ces/ses/sais/sait/s’est/c’est – 6ème – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique clé en main

🧩 Exercices Pas à Pas : maîtriser chaque notion avant d’aller plus loin


Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier et orthographier les homophones ces/ses/sais/ sait/s’est/c’est en 6ème.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

Voici les 6 formes à distinguer :

Forme Valeur Repère Exemple
ces Déterminant démonstratif pluriel Il sert à montrer. Ces plages sont polluées.
ses Déterminant possessif pluriel Il indique la possession. Jeremy a mis ses baskets.
sais Verbe « savoir » à la 1re ou 2e pers. du singulier au présent Remplaçable par savais Je sais bien ma leçon.
sait Verbe « savoir » à la 3e pers. du singulier au présent Remplaçable par savait Il sait ce qu’il doit faire.
s’est se + verbe être Remplaçable par Je me suis ou Tu t’es Il s’est porté volontaire.
c’est ce + verbe être Remplaçable par cela est C’est très gentil de sa part.

Exercices

⭐ Encadre le bon homophone.

  1. a) Il sais / sait comment faire la cuisine.
  2. b) Jeanne a oublié ces / ses livres dans son casier.
  3. c) Quand il entre dans la maison, il s’est / sait qu’il doit quitter ses chaussures.
  4. d) S’est / C’est au printemps que les bourgeons apparaissent.
  5. e) Il c’est / s’est aperçu qu’il avait oublié ses / ces vêtements, il ne sais / sait

⭐ Complète les phrases avec ses, ces, c’est ou s’est.

  1. a) … ainsi que l’histoire doit se terminer. On … fait une raison.
  2. b) Regarde … enfants qui s’amusent dans le sable comme ils sont heureux !
  3. c) … en mélangeant du bleu et du jaune qu’on obtient du vert.
  4. d) Marie doit laver … chaussures. Elle … salie en tombant.

⭐⭐ a) Barre les homophones erronés. b) Corrige-les.

  1. a) Il s’est faire la cuisine, le ménage, et ces tout ce qu’il fait.
  2. b) Il s’est enfui en voyant ton chien, tu s’est bien qu’il en a peur.
  3. c) Ces qu’il est en train de dépenser toutes ces économies !
  4. d) Je vous échange c’est quatre dromadaires que vous avez contre sait bijoux.
  5. e) Il a enlevé sais chaussures, ces lunettes, sa casquette et c’est jeté à l’eau.

⭐⭐ Complète les phrases suivantes avec le bon homophone.

  1. a) Jean … endormi pendant la réunion et … collègues ont fermé les yeux.
  2. b) … tous les jours qu’il pleut.
  3. c) … un enfant que …parents ont mal élevé.
  4. d) Je ne … pas combien coûtent … chapeaux dans la vitrine.
  5. e) Il ne … pas comment … menhirs ont pu être érigés, d’ailleurs il ne … jamais posé la question.

⭐⭐⭐ Complète le texte avec le bon homophone.

Hier, Lucas levé très tôt pour observer le lever du soleil. Il que le spectacle ne dure que quelques minutes. Il prend jumelles et parents le rejoignent un peu plus tard. « magnifique ! » s’exclame sa sœur en regardant les couleurs du ciel. Lucas répond : « Je que nous reviendrons bientôt admirer paysages. » Avant de repartir, il promis de revenir avec amis. En rentrant chez lui, il déjà que cette matinée restera gravée dans sa mémoire.