Exercices Pas à Pas - Additifs : CE2

Parcours pédagogique complet

La majorité des ressources ci-dessous sont intégrées dans un parcours pédagogique complet. Chaque ressource constitue une étape d'un parcours d'apprentissage progressif comprenant : cours / leçons, exercices, évaluations… pour maîtriser étape par étape la notion étudiée.

Compétences travaillées

Résoudre des problèmes additifs en deux étapes

Résoudre des problèmes de dénombrement

Résoudre des problèmes de produits cartésiens

Résoudre un problème additif à une étape

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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de résolution de problèmes pour travailler la compétence : Résoudre des problèmes de produits cartésiens au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Un problème cartésien est un problème où on combine plusieurs éléments entre eux et où on cherche toutes les possibilités. ASTUCE ❶ REPÉRER les différents groupes (objet, couleur….. ) ❷ UTILISER un tableau, une liste, un arbre, un schéma….. pour…


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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de résolution de problèmes pour travailler la compétence : Résoudre des problèmes de dénombrement au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo Il faut trouver comment organiser de grandes collections pour déterminer combien il y a en tout sans compter plusieurs fois la même et sans en oublier. 💡 Ex. : Combien y a-t-il d’œufs en tout ? ASTUCE : Tu peux faire des…


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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Résoudre un problème additif à une étape au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo LIRE le problème et la question puis chercher ce qu’il faut trouver. 👉 Est-ce qu’on demande le total ? REPÉRER les nombres importants et les surligner. FAIRE le calcul. Ex : Lina a 12 billes. Elle en reçoit 8. Combien a-t-elle de…


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Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Résoudre des problèmes additifs en deux étapes au CE2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Rappel : 💡 Ex. : Léa prépare 64 macarons et Mia 58 mais Sophie en mange 12. Combien y a-t-il de macarons ? 💡 Ex. : Eva a 56 images. Elle en donne 25 à sa sœur et en reçoit 36…


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Additifs : CE2 - Exercice Pas à Pas