Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Reconnaitre les déterminants (article indéfini, défini, déterminants démonstratif et possessif) en 5ème (Collège).
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
Le déterminant est toujours placé devant un nom commun. Il renseigne sur le genre et le nombre du nom et forme avec lui le groupe nominal minimal.
📌 Les catégories de déterminants :
| Catégories | Comment les reconnaître ? | Exemples |
| Articles définis | Ils désignent des êtres ou des choses déjà connus ou dont on a déjà parlé. | le, la, les, l’ → le chat, la maison |
| Articles indéfinis | Ils désignent des êtres ou des choses qu’on ne connaît pas ou dont on n’a pas encore parlé. | un, une, des → un chien, des élèves
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| Déterminants démonstratifs | Ils servent à montrer quelque chose ou à indiquer qu’on en a déjà parlé. | ce, cet, cette, ces → ce livre, cette idée |
| Déterminants possessifs | Ils servent à indiquer un lien d’appartenance ou de relation entre une personne et un être, un objet ou une idée. | mon, ton, son, leur, notre, votre, ma, ta, sa, mes, tes, ses, nos, vos, leurs → mon cahier, leurs amis |
📌 Les articles définis contractés : ils sont formés par la contraction de la préposition « à » ou « de » avec un article défini.
- à + le → au : Je vais au marché.
- à + les → aux Ex. : Il parle aux
- de + le → du Ex. : Nous lisons un extrait du livre que tu nous as conseillé.
- de + les → des Ex. : Elle se souvient des amis de ses parents.
Exercices
❶ ⭐ Classe les déterminants suivants dans la bonne colonne.
mon – le – sa – une – vos – ces – la – son – des – cet – nos – un – l’ – ma – au – ce – les – leur – ta – leurs – mes – du – ton – cette – votre – ses
| Articles définis | Articles indéfinis | Déterminant démonstratifs | Déterminants possessifs |
❷⭐ Surligne tous les déterminants dans les phrases suivantes.
Un enfant lit un livre sous l’arbre. / La pluie tombe sur les toits de ce jardin. / Ce chien aboie après une voiture. / Mon sac contient des stylos et ton cahier. / Les oiseaux chantent près de cette rivière. / Ces robes et cette veste sont élégantes. / Tes amis attendent devant la porte.
❸⭐⭐ Dans les phrases suivantes, surligne en bleu les articles définis et en vert les articles indéfinis (y compris les articles contractés).
Au bord de la rivière, un pêcheur observait les poissons tandis qu’une brise légère soulevait l’eau.
Les enfants attendaient avec impatience une part du gâteau qui cuisait dans le four.
Un roman traînait sur la table basse, à côté d’une tasse oubliée.
Des nuages gris annonçaient la pluie, mais au loin, le soleil perçait encore.
L’encre s’était renversée sur le manuscrit, tachant une page entière.
Le jardinier arrosait les roses avec de l’eau du puits.
❹⭐⭐ Surligne en rose les déterminants possessifs et en jaune les déterminants démonstratifs dans les phrases suivantes.
Hier, mon frère a perdu ses clés en rentrant. / Je veux que tu lises ce livre et que tu donnes ton avis. / Si tu utilises ton ordinateur, vérifie ta connexion. / Les enfants ont cassé ce jouet et ont pleuré devant leurs parents. / En visitant cette ville, nous avons découvert notre histoire fascinante. / Cet arbre est magnifique, mais ses branches touchent ces fils électriques. / Quand il a vu son erreur, il a vérifié ses calculs.
❺ ⭐⭐⭐ a- Surligne tous les déterminants.
b- Classe-les dans le tableau selon leur catégorie.
Le chat silencieux observe un oiseau timide à travers la fenêtre du salon. / Pour réussir cette recette exigeante il faut des ingrédients précis que mon frère a soigneusement achetés au marché. / Une brise légère soulève les feuilles mortes du grand chêne et les emporte au loin. / Ce matin, l’orage a soudainement éclaté et les rues du village sont totalement inondées. / Cette vieille pendule rythme le temps avec ses notes mélancoliques. / Grâce à votre aide, nos efforts constants portent enfin leurs fruits.
| Articles définis | Articles indéfinis | Déterminant démonstratifs | Déterminants possessifs |
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❻⭐⭐⭐ Surligne tous les déterminants du texte en respectant le code couleur suivant : en bleu les articles définis, en vert les articles indéfinis, en rose les déterminants possessifs et en jaune les déterminants démonstratifs.
« Croyez-moi, je n’ai jamais souhaité être un sang-mêlé. Si vous lisez ces lignes parce que vous soupçonnez en être un, vous aussi, écoutez mon conseil : refermez ce livre immédiatement. Prenez pour argent comptant le mensonge que vos parents vous ont raconté sur votre naissance et tentez de mener une vie normale. Une vie de sang-mêlé, c’est dangereux. C’est angoissant. Et, le plus souvent, ça se termine par une mort abominable et douloureuse. […] Je m’appelle Percy Jackson. Il y a quelques mois encore, j’étais pensionnaire à l’Institut Yancy, une boîte privée pour enfants à problèmes qui se trouve dans le nord de l’État de New York. Suis-je un enfant à problèmes ? »
Percy Jackson, Tome 1 : Le voleur de foudre, Rick Riordan
