Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Sons [Ԑ] et [ja] : distinguer et orthographier les sons complexes au CE2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
Il ne faut pas confondre AI et IA !
AI se prononce [Ԑ].
💡 Ex : une fraise
IA se prononce [ja].
💡 Ex : le piano
Exercices
❶ ⭐ Classe les mots dans le tableau.
un capitaine – un acacia – mauvais – une haie – jovial – miniature – la monnaie – une dizaine – il cria
| J’entends [Ԑ] comme dans « fraise ». | J’entends [ja] comme dans « piano ». |
❷ ⭐ Barre l’intrus dans chaque liste de mots.
serviable – charabia – graine – coloriage
araignée – gladiateur – vocabulaire – conjugaison
diabolo – douzaine – maigre – saisir
mondial – génial – glacial – plaine
laitue – diagonale – vaisselle – anniversaire
liasse – médiathèque – jamais – diapositive
❸ ⭐⭐ Complète avec « ai » ou « ia ».
un p…niste
un av…teur
une sem…ne
une …le
un …gle
la m…tresse
un écl…r
un rad…teur
l’init…le
une pelote de l…ne
une font…ne
des olymp…des
une fal…se
famil…l
une p…re de baskets
❹ ⭐⭐⭐ Écris le mot correspondant à chaque illustration.
Distinguer et orthographier les sons complexes [Ԑ] et [ja] – CE2 – Exercices Pas à Pas pdf
Distinguer et orthographier les sons complexes [Ԑ] et [ja] – CE2 – Exercices Pas à Pas rtf
Correction Distinguer et orthographier les sons complexes [Ԑ] et [ja] – CE2 – Exercices Pas à Pas pdf
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