Sons [ɛ̃] et [jɛ̃] : distinguer et orthographier les sons complexes – CE2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Sons [ɛ̃] et [jɛ̃] : distinguer et orthographier les sons complexes au CE2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

Il ne faut pas confondre EIN et IEN !

EIN se prononce [ɛ̃].

💡 Ex : la peinture

IEN se prononce [jɛ̃].

💡 Ex : le chien

Exercices

❶ ⭐ Surligne en rose si tu entends [ɛ̃] comme dans « peinture », en vert si tu entends [jɛ̃] comme dans « chien ».

un comédien – un opticien – le teint – un informaticien – un historien – il atteindra – un sein – ceinturer – un politicien – un quotidien – elles éteindront – geindre – un lien – dépeindre – atteinte – déteindre – un Terrien

❷ ⭐ Même consigne. Attention, il y a des intrus !

un collégien – plein – il tient – lent – une tétine – une teinture – le mien – il feint – bientôt – le vent – tu viens – un rein – un chirurgien – il sent – le sien – aérien – bien – gagnant – rien – atteindre – attendre – vendre

❸ ⭐⭐ Complète avec « ein » ou « ien ».

comb…

des empr…tes

un fr…

ser…

un électric…

enc…te

p…dre

un dalmat…

un gard…

nous v…drons

vous ét…drez

un lémur…

un mathématic…

un Mart…

une t…te

❹ ⭐⭐⭐ Écris le mot correspondant à chaque illustration.

 



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