Exercices Pas à Pas - Former le pluriel des noms en -ou, -al et -ail : CM2

Parcours pédagogique complet

La majorité des ressources ci-dessous sont intégrées dans un parcours pédagogique complet. Chaque ressource constitue une étape d'un parcours d'apprentissage progressif comprenant : cours / leçons, exercices, évaluations… pour maîtriser étape par étape la notion étudiée.

Compétences travaillées

Former le féminin des noms communs

Former le pluriel des noms composés

Former le pluriel des noms en -ou, -al et -ail

Former le pluriel en -s ou en -x des noms

Former le pluriel des noms en -ou, -al et -ail – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Former le pluriel des noms en -ou, -al et -ail – CM2 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3 - PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Former le pluriel des noms en -ou, -al et -ail au CM2. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Les noms en -ou au singulier prennent un -s au pluriel. 💡 Ex. : un clou → des clous ; un trou → des trous….. ⚠️ Sauf : des bijoux ; des cailloux ; des choux ; des genoux…


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Former le pluriel des noms en -ou, -al et -ail : CM2 - Exercice Pas à Pas