Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Transformer le genre et le nombre des groupes nominaux simples au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Un groupe nominal minimal (GN) est constitué d’un déterminant et d’un nom noyau. 💡Ex. : le chat – cette pomme – nos amis 📌 Pour transformer un groupe nominal, on peut modifier : → le genre (masculin /…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le féminin des noms au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Un nom est féminin lorsqu’on peut mettre « une » devant. 💡Ex. : un chien → une chienne le lapin → une lapine 📌 Pour former le féminin de certains noms, on peut….. → ….. ajouter un -e. 💡Ex. : ami → amie…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le pluriel des noms en -ou, -eu, -au, -eau au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌 Pour former le pluriel des noms qui se terminent par -eu, -au, -eau, on ajoute généralement un -x : 💡Ex. : un cheveu → des cheveux un tuyau → des tuyaux un château → des châteaux ⚠️ ATTENTION…
Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Former le pluriel des noms en -s au CM1. Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable. Mémo 📌Pour former le pluriel de la plupart des noms, on ajoute généralement un -s : 💡Ex. : un avion → des avions un clou → des clous → Les noms en -ou prennent un -s sauf 7 noms qui prennent un -x…
