Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Conjuguer au présent du conditionnel en 5ème.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
Les verbes au conditionnel présent se construisent de la même façon, quel que soit le groupe auquel ils appartiennent :
📌 Pour former le présent du conditionnel, on prend :
le radical du futur des verbes et on rajoute les terminaisons de l’imparfait :
ais – ais – ait – ions – iez – aient
Ex : – chanter → Futur : je chanterai / Conditionnel : je chanterais
– finir → Futur : tu finiras / Conditionnel : tu finirais
– pouvoir → Futur : elle pourra / Conditionnel : elle pourrait
⚠ À la 1re personne du singulier, il ne faut pas confondre le futur de l’indicatif et le présent du conditionnel → je voudrai réussir mon année (futur)
≠ je voudrais pouvoir voler comme un oiseau. (conditionnel)
Exercices
❶⭐ Complète avec les terminaisons du conditionnel présent.
- a) Je mang… une glace après le spectacle. g) Je voudr… partir en voyage en Espagne.
b) Tu chois… une autre couleur pour ton dessin. h) Elle prendr… le train pour aller à Lyon.
c) Nous chant… dans la chorale du collège. i) Nous pour… visiter ce musée demain.
d) Elle réuss… facilement cet exercice de grammaire. j) Tu finir… plus vite, si tu te concentrais.
e) Vous dans… toute la soirée à la fête. k) Vous voudr… aller voir votre tante.
f) Ils réfléch… avant de répondre à la question. l) Ils comprend… tes craintes.
❷⭐ Conjugue les verbes suivants au présent du conditionnel.
| a) Je/Vous (être) … | d) Nous/Ils (savoir) … | g) Je/Vous (courir) … | j) Vous/Il (croire) … |
| b) Tu/Il (avoir) … | e) Vous/Je (devoir) … | h) Nous/Elle (cueillir) … | k) Il/Vous (faire) … |
| c) Il/Nous (mettre) … | f) Elles/Tu (vouloir) … | i) Tu/Elle (dire) … | l) Elles/Vous (aller) … |
❸⭐⭐ Réécris les phrases ci-dessous en passant du singulier au pluriel (ou inversement), sans changer la personne.
- a) Je viendrais avec plaisir à ta fête.
b) Vous pourriez terminer ce travail demain.
c) Il devrait avoir plus de temps pour réussir.
d) Nous achèterions une nouvelle voiture. - e) Tu lancerais plus fort comme ça.
- f) Elles vivraient heureuses.
❹⭐⭐ Conjugue les verbes entre parenthèses au conditionnel présent.
- a) Si j’avais de l’argent, je (acheter) une maison.
b) Tu (devoir) réviser plus souvent pour réussir.
c) Nous (venir) te voir si nous avions le temps.
d) Elle (savoir) répondre à cette question difficile. - e) Vous (pouvoir) terminer ce projet avant la fin de la semaine.
f) Il (falloir) plus de courage pour affronter cette situation.
g) Elles (recevoir) une récompense si elles gagnaient le concours.
h) Je (choisir) un autre chemin si celui-ci était bloqué.
i) Tu (dire) la vérité si tu étais à ma place. - j) Je (lire) davantage et j’(aller) plus souvent au cinéma.
❺⭐⭐⭐ Réécris ce texte au conditionnel présent, en commençant par « J’aimerais ».
Demain, j’irai à la montagne. Je prendrai le train tôt le matin et j’arriverai en début de journée à la gare. Je retrouverai mes amis et nous ferons une longue randonnée à travers les sentiers de montagne. Il fera beau et nous profiterons pleinement de la journée. Nous marcherons pendant plusieurs heures en admirant les paysages magnifiques et les sommets encore enneigés. Je prendrai beaucoup de photos pour garder des souvenirs de cette excursion. Nous visiterons ensuite un petit village où nous goûterons des spécialités locales dans un restaurant traditionnel. Nous achèterons peut-être quelques souvenirs dans une petite boutique artisanale. Le soir, nous dormirons dans un chalet en bois situé en pleine nature. Nous regarderons le coucher de soleil sur les montagnes, ce qui sera un moment inoubliable. Après cette longue journée, nous nous reposerons tranquillement en écoutant le silence de la montagne. Nous parlerons de nos impressions et nous rirons ensemble de nos aventures. Enfin, nous rentrerons chez nous le lendemain avec de très beaux souvenirs de ce voyage.
❻⭐⭐⭐ a) Souligne tous les verbes au conditionnel dans le texte suivant.
- b) Réécris ce texte en corrigeant les erreurs de conjugaison. (11 fautes à trouver).
Demain, j’irai à la fête foraine avec mes amis. Nous prendrons le bus ensemble et si tout se passe bien, on pourrais arriver sur place en début d’après-midi. Dans le meilleur des cas, il ferai beau et nous profiterions de toutes les attractions. Dès notre arrivée, nous monteriez dans la grande roue et nous verrions toute la ville d’en haut. Ensuite, ma copine Julie essayeraient les montagnes russes car elle adore ça. Je voudrait absolument tester le train fantôme, même si j’aurait un peu peur. Mes amis voudrait manger des barbes à papa et nous achèterions des pommes d’amour. Nous passeriont aussi par les stands de jeux et nous gagnerions peut-être des peluches. Plus tard, nous irions sur les auto-tamponneuses. Il faudrais que nous restions jusqu’à la fermeture pour voir le spectacle de lumière. À la fin de la journée, nous rentrerions fatigués mais heureux. Nous diriont que cette journée était incroyable et je voudrait revenir très vite.