Tracer et reproduire des polygones – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique clé en main

🧩 Exercices Pas à Pas : maîtriser chaque notion avant d’aller plus loin


Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de géométrie pour travailler la compétence : Tracer et reproduire des polygones au CM2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 Reproduire un polygone, c’est en tracer un autre qui respecte les mesures données : longueurs, angles, angles droits, noms des sommets, etc.

📌 Trois instruments de géométrie ont un rôle précis :

  1. Le compas peut aider à reporter des longueurs. Il suffit de placer la pointe sur l’extrémité du segment et d’écarter le compas jusqu’à l’autre extrémité.
  2. L’équerre sert à tracer un angle droit.
  3. La règle graduée mesure et trace des longueurs.

Reproduis ce triangle à l’aide de ta règle et de ton compas.

Exercices

❶⭐ Reproduis le carré ABCD de 4 cm de côté.
Utilise ta règle et ton équerre.

❷⭐ Reproduis le triangle EFG rectangle en F, suis les indications sur la figure.
Utilise ta règle et ton équerre.

❸⭐⭐ Reproduis ce polygone composé d’un rectangle et d’un triangle isocèle en E. Suis les indications sur la figure.
Utilise ta règle, ton équerre et ton compas.

❹⭐⭐ Trace un losange KLMN tel que : la diagonale [KM] mesure 8 cm et la diagonale [LN] mesure 10 cm. Tu peux tracer une figure à main levée pour t’aider.
Rappel : les diagonales d’un losange se coupent en leur milieu et sont perpendiculaires.

❺⭐⭐⭐ Trace le triangle RST, rectangle en R, tel que : RS = 7 cm et RT = 9 cm.
Trace le carré RSUV dont le côté [RS] est commun avec le triangle RST.
Tu peux tracer une figure à main levée pour t’aider.