Reconnaitre et décrire les polygones – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique clé en main

🧩 Exercices Pas à Pas : maîtriser chaque notion avant d’aller plus loin


Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de géométrie pour travailler la compétence : Reconnaitre et décrire les polygones au CM2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 Les polygones sont des figures planes délimitées par une ligne brisée fermée.

NomQuadrilatère quelconqueCarréRectangleLosangeTrapèzeTrapèze rectanglePentagoneHexagone
Côtés44444456

⚠️ ATTENTION

Ces figures ne sont pas des polygones :

Exercices

❶⭐ Colorie les figures qui sont des polygones.

❷⭐ Complète les phrases avec les mots suivants : angles, pentagone, côtés, sommets, diagonale.

❸⭐⭐ Donne le nom de chaque polygone.

Quadrilatères Pentagones Hexagones

❷⭐ Complète les phrases avec les mots suivants : angles, pentagone, côtés, sommets, diagonale.

❺ ⭐⭐⭐ Colorie en rouge les quadrilatères, en vert les pentagones et en jaune les hexagones.