Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Produire des phrases à la forme négative en 5ème (Collège).
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
Pour construire une phrase à la forme négative, on place généralement ne (ou n’) avant le verbe et un adverbe de négation après celui-ci. Ex. : Il ne parle pas.
⚠️ Pour passer de la forme affirmative à la forme négative, il est parfois nécessaire de remplacer certains mots de la phrase par un mot négatif :
| Forme affirmative | Forme négative | Exemples | |
| quelque chose ; tout | ne… rien ; rien ne | Tout lui plaît. | Rien ne lui plaît. |
| quelqu’un ; tout le monde | ne… personne ; personne ne | Quelqu’un me parle. | Personne ne me parle. |
| un ; une ; des ; quelques | ne… aucun(e) ; aucun(e) ne | Il a des idées. | Il n’a pas d’idée. Ou + fort : Il n’a aucune idée |
| beaucoup | ne… pas beaucoup ; ne… guère | Elle a beaucoup d’argent. | Elle n’a guère d’argent. |
| déjà | ne… pas encore | Ils sont déjà partis. | Ils ne sont pas encore partis. |
| toujours | ne… jamais | Nous sommes toujours à l’heure. | Nous ne sommes jamais à l’heure. |
| encore | ne… plus | Vous êtes encore au cinéma. | Vous n’êtes plus au cinéma. |
| quelque part ; partout | ne… nulle part | On en trouve partout. | On n’en trouve nulle part. |
| et…et | ne…ni…ni | Il veut et chanter et danser. | Il ne veut ni chanter ni danser. |
Exercices
❶⭐ Complète ces phrases à l’aide de la négation qui convient.
Mots à utiliser : nulle part – guère – aucune – ni …ni – plus – rien – jamais – personne – aucune
Je n’ai … trouvé d’intéressant dans ce vieux livre. / … n’a laissé de message sur mon bureau. / Elle n’a … idée pour résoudre ce problème. / Nous n’avons trouvé cette information … . / Il n’a … compris les explications du professeur. / Tu n’as … de questions à poser. / Vous n’appréciez … le théâtre … le cinéma. / Ils n’ont rencontré … difficulté pendant leur voyage. / Il ne travaille … depuis qu’il a commencé ce nouveau projet.
❷⭐ a- Parmi les deux négations proposées, choisis celle qui convient au sens de la phrase.
b- Réécris la phrase à la forme négative.
💡 Devant une voyelle ou un h muet, ne s’élide et devient n’.
Tu connais quelqu’un qui parle japonais. ne…jamais / ne…personne
Depuis le début de l’année, elle arrive toujours en avance au collège. ne…jamais / ne…plus
Après plusieurs essais, ils ont trouvé une solution pour réparer leur vélo. ne…rien / ne…aucune
Quelque chose manque dans ton dossier. rien ne / personne ne
Pendant le pique-nique, nous avons bu du jus de pomme et de l’eau. ne…ni…ni / ne…plus
Malgré l’heure tardive, le train est déjà arrivé en gare. ne…jamais / ne…pas encore
Après plusieurs heures de recherche, il reste encore des places pour le spectacle de samedi soir. ne…aucune / ne…plus
Tous les élèves ont participé aux activités proposées par le centre de loisirs. personne ne / aucun…ne
❸⭐⭐ a- Relie le mot en gras au mot négatif approprié.
b- Réécris ensuite les phrases à la forme négative.
| Il a quelque chose dans sa poche. | ● | ● | jamais |
| Quelqu’un a sonné à la porte. | ● | ● | personne |
| Elle va quelque part ce week-end. | ● | ● | rien |
| Nous avons déjà visité ce musée. | ● | ● | plus |
| Il possède plusieurs livres sur ce sujet. | ● | ● | nulle part |
| Il a encore des questions à poser. | ● | ● | aucun |
❹⭐⭐ Mets les phrases suivantes à la forme négative.
⚠️ Tu ne dois pas utiliser deux fois la même négation !
Léo mange une pomme. / Nous allons au cinéma. / Elle aime le chocolat. / Tout le monde a fini ses devoirs. / Les enfants jouent dans le jardin et dans la cour. / Je comprends tout. / Il pleut aujourd’hui. / Elle chante dans la chorale.
❺ ⭐⭐⭐ Réponds aux questions par une phrase négative complète.
⚠️ Utilise une négation différente pour chaque réponse.
As-tu trouvé quelqu’un pour t’aider à préparer ton exposé ?
As-tu quelque chose à ajouter avant de terminer la discussion ?
As-tu encore des questions sur cette leçon ?
As-tu déjà visité un monument historique célèbre ?
Aimes-tu le chocolat ou la vanille ?
Connais-tu un endroit où l’on peut observer des animaux sauvages ?
As-tu rencontré des difficultés en réalisant cet exercice ?
Vas-tu toujours à la bibliothèque pendant ton temps libre ?
❻ ⭐⭐⭐ Pour chaque négation, invente une phrase à la forme négative en utilisant la ou les négations imposées.
⚠️ Les phrases doivent être différentes de celles des exercices précédents.
Négations à utiliser : 1. rien ne – 2. ne… plus + personne (dans la même phrase) – 3. aucun(e) ne – 4. ne… guère – 5. ne… ni … ni – 6. ne… pas encore + ne… plus (dans la même phrase)
