Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Utiliser une vitesse pour calculer une distance ou une durée au CM2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Une vitesse indique une distance parcourue en un temps donné.
À vitesse constante, 12 km/h signifie : 12 km parcourus en 1 heure.
📌 Je cherche une distance :
Distance = vitesse x durée
💡 Exemple :
12 km/h pendant 3 h
12 x 3 = 36 km
💡 Astuce : 30 min = h ; 15 min = h ; 45 min = h.
⚠️ ATTENTION : avec des km/h, on utilise uniquement les durées en heures et les distances en km. N’oublie pas de convertir tes données si besoin.
Exercices
📌 Une vitesse indique une distance parcourue en un temps donné.
À vitesse constante, 12 km/h signifie : 12 km parcourus en 1 heure.
📌 Je cherche une distance :
Distance = vitesse x durée
💡 Exemple :
12 km/h pendant 3 h
12 x 3 = 36 km
💡 Astuce : 30 min = h ; 15 min = h ; 45 min = h.
⚠️ ATTENTION : avec des km/h, on utilise uniquement les durées en heures et les distances en km. N’oublie pas de convertir tes données si besoin.
Utiliser une vitesse pour calculer une distance ou une durée – CM2 – Exercices Pas à Pas pdf
Utiliser une vitesse pour calculer une distance ou une durée – CM2 – Exercices Pas à Pas rtf
Correction Utiliser une vitesse pour calculer une distance ou une durée – CM2 – Exercices Pas à Pas pdf
Correction Utiliser une vitesse pour calculer une distance ou une durée – CM2 – Exercices Pas à Pas rtf