Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Produire des phrases interrogatives en 6ème (Collège).
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
Une phrase interrogative sert à poser une question. À l’écrit, elle se termine toujours par un point d’interrogation (?).
Rappel : – Elle peut contenir un mot interrogatif : où, quand, comment, etc.
– L’interrogation peut être totale (la réponse est « oui » ou « non ») ou partielle (la réponse porte sur un élément de la phrase).
On peut rédiger une question de différentes façons selon la situation et le registre de langue :
📌 Registre familier : La question est construite avec l’intonation.
Ex : Tu viens avec nous ?
📌 Registre courant : La question est construite avec « Est-ce que… ».
Ex : Est-ce que tu viens avec nous ?
📌 Registre soutenu : La question est construite par l’inversion du sujet et du verbe.
Ex : Viens-tu avec nous ?
Attention ! Il faut parfois utiliser 2 fois le sujet : Le renard mange-t-il la poule ?
Exercices
❶ ⭐ Transforme ces phrases en phrases interrogatives en inversant le sujet.
| L’inspecteur interroge le suspect.
Ils fouillent l’appartement. La détective observe les indices. |
Le commissaire convoque un témoin.
Nous analysons les empreintes. Le suspect avoue la vérité. |
❷ ⭐ Transforme chaque phrase en phrase interrogative totale en respectant le registre indiqué.
| Les suspects ont été arrêtés. 👉 Registre soutenu (inversion du sujet) Les policiers ont trouvé un indice. Le témoin reconnaît le voleur. |
Nous continuerons à chercher des preuves. 👉 Registre soutenu (inversion du sujet) Les enquêteurs interrogent le gardien. Le suspect ment depuis le début. |
❸ ⭐⭐ a) Indique le registre utilisé pour chaque phrase interrogative et souligne l’élément qui t’a permis de trouver la bonne réponse.
- b) Transforme ensuite la phrase dans les deux autres registres.
| Qu’est-ce que tu as perdu ?
Tu viendras ? Est-il venu aujourd’hui ? |
Stéphane prend-il le bus tous les jours ?
Est-ce que tu vas bien ? Vous êtes fatigués ? |
❹ ⭐⭐ Rédige une question portant sur l’élément en gras à partir de chacune de ces phrases. Utilise un mot interrogatif.
| La police a trouvé deux indices.
Le suspect a quitté la gare. Les inspecteurs ont arrêté un complice. |
Le témoin a reconnu le voleur.
Les agents surveillent la banque. L’enquête commence demain. |
❺ ⭐⭐⭐ Écris trois phrases interrogatives dans les 3 registres de langue à propos de la scène suivante : « Un enquêteur questionne le témoin d’un vol. »
Contraintes : Écris au moins une interrogation totale et une interrogation partielle.
Produire des phrases interrogatives – 6ème – Exercices Pas à Pas pdf
Produire des phrases interrogatives – 6ème – Exercices Pas à Pas rtf
Correction Produire des phrases interrogatives – 6ème – Exercices Pas à Pas pdf
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