Orthographier les mots invariables fréquents – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer



Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Orthographier les mots invariables fréquents au CM2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

  📌 adverbes 📌 prépositions
temps hier, aujourd’hui, demain, bientôt, tard, tôt, souvent, toujours, jamais, puis, ensuite, soudain, déjà, auparavant, autrefois, d’abord, naguère, parfois avant, après, pendant, durant, depuis, dès, en, à, vers
lieu ici, là, ailleurs, partout, nulle part, dedans, dehors, derrière, devant, loin, au-dessous, au-dessus, près, hors, là-bas, à travers, autour à, chez, sur, sous, dans
manière bien, mal, mieux, ainsi, vite, ensemble, autrement,

adverbes en -ment (💡Ex. : doucement)

avec, sans, par, en (💡Ex. : en héros), à (💡Ex. : à la main)
quantité
intensité
beaucoup, peu, assez, trop, plus, moins, tant, autant, très, si, fort, tellement, longtemps, vraiment de, environ

📌 Conjonctions de coordination : mais, ou, et, or, ni, car

Exercices

❶⭐ Indique si le mot en gras est bien orthographié.

a) Demain, j’irai au cinéma. q oui q non c) Tu as beaucou de chance. q oui q non
b) J’ai mis tros de crème solaire. q oui q non d) C’est mieux comme ça. q oui q non

❷⭐ Remplace chaque étoile par une conjonction de coordination.

Pour faire de la purée, il faut laver les pommes de terre « les peler, «  si tu ne les coupes pas en morceaux, elles cuiront mal. Attention, les morceaux ne doivent être « trop gros, « trop petits. Il faut aussi les saler « les pommes de terre sont fades. Veux-tu les cuire maintenant « attendre ce soir ?

❸⭐⭐ Complète chaque phrase avec une préposition qui convient.

  1. a) Ils ont rangé leur voiture … le garage. d) Tu n’as presque rien dit … le dîner.
  2. b) Je suis parti à l’école … mon cartable. e) Nous nous connaissons … 10 ans.
  3. c) Je rentrerai ce soir … 20 heures. f) Le chien est allongé … la table.

❹⭐⭐ Complète chaque phrase avec un adverbe qui convient. Fais varier le type de l’adverbe.

  1. a) Je suis fatigué : je vais me coucher … . d) Nous irons … à la plage s’il fait beau.
  2. b) Depuis hier, le vent souffle … . e) J’ai … aimé ce livre d’aventures.
  3. c) Les enfants restent … car il fait froid. f) Nous prenons toujours le bus … .

❺⭐⭐⭐ Repère les mots invariables mal orthographiés parmi ceux en gras, puis corrige-les.

Hier, mon frère et moi sommes allés cher le boulanger. Nous marchions vite dans la rue car il pleuvait beaucoup. Soudin, un chat noir a sauté vert nous puis s’est caché sou une voiture. Nous nous sommes arrêtés aussitôt, mai le chat était déja parti. Heureusement, nous sommes arrivés à l’abri sens perdre trot de temps. Ensuite, nous nous sommes séchés, puis nous avons enfain pu savourer les pains au chocolat et les croissants que nous avions achetés auparavant. Un peu plus tart, nous sommes sortis jouer dehor dans le jardin.