Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en vocabulaire pour travailler la compétence : Lire un article de dictionnaire en 6ème (Collège).
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Le dictionnaire donne la signification et l’orthographe des mots qui sont rangés dans l’ordre alphabétique. Les mots repères en haut des pages indiquent le premier et le dernier mot de chaque double-page.
📌 Un article donne des informations sur chaque mot et la présentation respecte un ordre précis :
- La nature du mot et le genre
- La définition accompagnée d’un exemple en italique et parfois d’un dessin
- On peut aussi trouver des synonymes, des contraires, des mots de la même famille, le sens familier, soutenu ou figuré du mot.
- Les numéros 1,2,3 permettent de donner les différentes définitions quand un mot a plusieurs sens.
Cachet n.m. 1. Médicament qui a une forme de pastille et que l’on avale. Ex. : Elle prend un cachet pour soigner sa grippe. SYN. Comprimé, traitement, remède. CONTR. Poison, toxine. 2. Marque que l’on imprime avec un tampon. Ex. : Le cachet de la poste indique la date d’envoi de la lettre. 3. Argent gagné par un artiste. Ex. : Cet acteur a touché un gros cachet pour ce film.
📌 Les verbes sont toujours à l’infinitif, les noms au singulier, les adjectifs au masculin singulier.
⚠️ Le dictionnaire utilise des abréviations pour gagner de la place : nom (n.), adjectif (adj.), masculin (m.), féminin (f.), verbe (v.), adverbe (adv.), invariable (inv.) synonyme (syn.), contraire (contr.), familier (fam.)
Exercices
❶ ⭐ VRAI ou FAUX ? Encadre la bonne réponse.
- a) Les noms sont toujours présentés au pluriel dans le dictionnaire. VRAI – FAUX
- b) Un article de dictionnaire contient un exemple. VRAI – FAUX
- c) Un même mot peut avoir plusieurs définitions. VRAI – FAUX
- d) Les verbes sont toujours écrits à la forme conjuguée. VRAI – FAUX
❷ ⭐ Range les mots suivants dans l’ordre alphabétique.
ballon – bravement – baleine – balayer – balcon – bavarder – bizarre – bijou – bondir – bruyamment
❸ ⭐⭐ a) Donne la forme à laquelle on trouvera les mots suivants dans le dictionnaire.
- b) Indique leur nature et leur genre.
allaient – meilleures – yeux – journaux – brebis – allumées – trop – lycée – a pris – jumelles – fraîches
❹ ⭐⭐ Donne le sens du mot branche dans les phrases suivantes.
- a) L’oiseau s’est posé sur une branche. → …
- b) Mon oncle travaille dans la branche du bâtiment. → …
- c) Toute la branche maternelle de ma famille habite en Espagne. → …
❺ ⭐⭐⭐ Lis l’article de dictionnaire et réponds aux questions.
Charge n.f. 1. Poids porté par une personne, un animal ou un véhicule. Le camion transporte une lourde charge. SYN. Fardeau. 2. Action d’attaquer avec violence. Les chevaliers lancent une charge contre l’ennemi. 3. FIG. Travail ou responsabilité confiée à quelqu’un. La directrice a la charge de plusieurs employés. SYN. Responsabilité. 4. Quantité d’électricité accumulée dans un appareil. Le téléphone n’a plus de charge.
- a) Quelle est la nature et le genre du mot « charge » ?
- b) Combien le mot « charge » possède-t-il de sens ?
- c) Quel est le sens du mot « charge » dans la phrase : « Cet élève a la charge du matériel d’EPS. » ?
- d) Cherche le sens de l’abréviation FIG dans la définition 3.
- e) Invente une phrase où le mot charge est employé selon la 2e définition.
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