Identifier un angle droit, aigu, obtus – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de géométrie pour travailler la compétence : Identifier un angle droit, aigu, obtus au CM2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 Un angle est une figure formée par deux segments qui partent d’un même point appelé sommet.

📌 Il existe 3 types d’angles :

L’angle aigu

C’est un angle inférieur à 90°

Il est plus petit que l’angle droit.

L’angle droit

C’est un angle à 90°

Ses côtés sont perpendiculaires.

L’angle obtus

C’est un angle supérieur à 90°

Il est plus grand qu’un angle droit.

Exercices

Observe les angles et réponds par vrai ou faux. (Aide-toi d’une équerre pour les exercices 1, 2 et 3).

Entoure en rouge les angles droits, en bleu les angles aigus et en vert les angles obtus.

⭐⭐ Indique si les angles sont aigus, droits ou obtus.

⭐⭐ Classe les angles du plus petit au plus grand et indique s’ils sont aigus, droits ou obtus.

⭐⭐⭐ Reprends les angles de l’exercice 1 et complète chaque phrase en justifiant ton choix.

a) L’angle A est …………….. car il mesure …..

b) L’angle B est …………….. car il mesure …..

c) L’angle C est …………….. car il mesure …………

 



Identifier un angle droit, aigu, obtus – CM2 – Exercices Pas à Pas pdf

Identifier un angle droit, aigu, obtus – CM2 – Exercices Pas à Pas rtf

Correction Identifier un angle droit, aigu, obtus – CM2 – Exercices Pas à Pas pdf

Correction Identifier un angle droit, aigu, obtus – CM2 – Exercices Pas à Pas rtf