Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon Nombres et calculs pour travailler la compétence : Encadrer un grand nombre en 6ème.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
☛ Tout nombre peut être encadré selon un rang défini.
| Milliards | Millions | Mille ou millier | Unités simples | ||||||||
| c | d | u | c | d | u | c | d | u | c | d | u |
💡 Ex : Encadrons 37 842 961 : 📌 à la dizaine près : 37 842 960 < 37 842 961 < 37 842 970
📌 à la centaine de milliers près : 37 800 000 < 37 842 961 < 37 900 000
📌 à l’unité de millions près : 37 000 000 < 37 842 961 < 38 000 000
Exercices
❶ ⭐ Colorie le nombre que l’on peut insérer dans l’encadrement proposé :
• 1 600 000 < … < 1 700 000 1 526 789 1 603 295 1 711 635
• 475 000 < … < 476 000 475 782 476 817 474 527
• 12 700 000 < … < 12 800 000 12 795 000 12 824 360 12 951753
• 4 190 000 < … < 4 200 000 4 182 530 4 205 756 4 198 152
❷ ⭐ Colorie les bonnes propositions pour encadrer chaque nombre à la dizaine de mille près :
320 000 < 324 517 < 320 000 700 000 < 752 026 < 800 000
300 000 330 000 750 000 760 000
5 100 000 < 5 147 258 < 5 150 000 2 425 000 < 2 425 611 < 2 430 000
5 140 000 5 200 000 2 420 000 2 500 000
❸ ⭐⭐ Encadre chaque nombre à l’unité de mille près comme dans l’exemple proposé :
534 000 < 534 878 < 535 000
………… < 12 300 < …………
………… < 2 325 712 < …………… ………… < 7 615 < …………
………… < 239 560 < …………
………… < 12 520 789 < …………
❹ ⭐⭐ Colorie le chiffre des centaines de mille puis encadre le nombre à la centaine de mille :
………… < 675 252 < …………
………… < 1 253 675 < …………
………… < 7 915 000 < …………… ………… < 25 742 115 < …………
………… < 712 560 135 < …………
………… < 130 825 250 < …………
❺ ⭐⭐⭐ Encadre les nombres suivants…
• à l’unité de mille : 358 745 – 12 826 – 120 663
• à la centaine de mille : 775 000 – 23 456 789 – 125 972 540
• à la dizaine de millions : 715 212 365 – 3 862 500 000 – 42 915 300
