Écrire en chiffres les nombres inférieurs à 1000 – CE2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 2 – PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de numération pour travailler la compétence : Écrire en chiffres les nombres inférieurs à 1000 au CE2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 Pour écrire un nombre en chiffres, il faut savoir qu’il est composé de CENTAINES, de DIZAINES et d’UNITÉS.            Exemple : quatre-cent-trente-deux                  4 centaines 3 dizaines et 2 unités.

📌 Méthode pour écrire un nombre en chiffres

1. On lit le nombre en toutes lettres
2. On repère les centaines, les dizaines et les unités
3. On écrit les chiffres dans l’ordre : centaines (c) – dizaines (d) – unités (u)

📌 < À SAVOIR >

               📌 S’il n’y a pas de dizaine, on met un 0          Exemple : deux-cent-cinq        -> 205

          📌S’il n’y a pas de centaine, on ne met rien      Exemple : quarante-huit          ->  48

📌 < ASTUCE > N’hésite pas à t’aider d’un tableau de numération avec les centaines, dizaines et unités.

Exercices

❶⭐  Relie les propositions qui vont ensemble :

❷⭐ Entoure le nombre écrit qui convient parmi les propositions.

deux-cent-vingt-six   →   206  /   262  /  226            quatre-cent-cinq          →   415  /   405  /  451

huit-cent-trente          →   803  /   830  /  800           six-cent-neuf    →   609  /   690  /  906

❸⭐⭐ Écris les nombres en chiffres.

• trois-cent-vingt-quatre
• six-cent-quarante-sept
• huit-cent-dix-neuf
• cent-soixante-deux
• deux-cent-cinquante-six

❹⭐⭐⭐ Réponds aux questions.

1. a) J’ai 2 centaines, 3 dizaines et 5 unités. Qui suis-je ? b) J’ai 7 centaines et 6 unités. Qui suis-je ?
2. c) J’ai 5 centaines et 3 dizaines. Qui suis-je ? d) J’ai 1 centaine et 12 unités. Qui suis-je ?

❺⭐⭐⭐ Dictée de nombres (Ecoute l’audio)