Réaliser les accords sujet/verbe (cas du sujet éloigné) – 6ème – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique clé en main

🧩 Exercices Pas à Pas : maîtriser chaque notion avant d’aller plus loin


Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Réaliser les accords sujet/verbe (cas du sujet éloigné) en 6ème.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 Le plus souvent, le sujet se trouve avant ou après le verbe conjugué.

Il peut aussi en être éloigné à cause de :

  • pronoms

Ex. : Ce chien nous réveille.

  • expansions du nom

Ex. : Ce chien, tous les après-midis, dort. (apposition) – Le chien, des voisins qui habitent au bout de l’impasse, aboie. (complément du nom + proposition subordonnée relative).

  • compléments

Ex. : Ce chien face à moi avance rapidement. (complément circonstanciel de lieu).

💡 Les expansions et les compléments peuvent rendre l’identification du sujet plus difficile. Même si le sujet est éloigné, il s’accorde toujours avec le verbe conjugué.

Exercices

📌 Le plus souvent, le sujet se trouve avant ou après le verbe conjugué.

Il peut aussi en être éloigné à cause de :

  • pronoms

Ex. : Ce chien nous réveille.

  • expansions du nom

Ex. : Ce chien, tous les après-midis, dort. (apposition) – Le chien, des voisins qui habitent au bout de l’impasse, aboie. (complément du nom + proposition subordonnée relative).

  • compléments

Ex. : Ce chien face à moi avance rapidement. (complément circonstanciel de lieu).

💡 Les expansions et les compléments peuvent rendre l’identification du sujet plus difficile. Même si le sujet est éloigné, il s’accorde toujours avec le verbe conjugué.