Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Produire des phrases avec des propositions subordonnées en 6ème.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Dans une phrase, une proposition principale (PP) peut être complétée par une proposition subordonnée (PS) qui est formée d’éléments de phrase comportant un verbe conjugué. La proposition subordonnée dépend de la principale car elle n’a pas de sens seule.
Ex : [Je pense] [qu’il va pleuvoir]. → « qu’il va pleuvoir » ne veut rien dire si on enlève la principale.
PP PS
📌 Comment produire une proposition subordonnée ?
✔ Écrire une proposition principale. Ex : Je reste à la maison
✔ Ajouter une proposition subordonnée avec un mot subordonnant.
Ex : Je reste à la maison parce qu’il pleut. OU Je reste à la maison quand il pleut.
📌 Les mots subordonnants sont :
✔ Des conjonctions de subordination : que, quand, parce que, si, lorsque, comme…
✔ Des pronoms relatifs : qui, que, dont, où… qui complètent un nom ou un pronom.
Ex : Le chien [qui mord] est attaché dans la cour.
⚠️ Une proposition subordonnée peut être placée :
✔ après la principale → Je reste à la maison parce qu’il pleut.
✔ avant la principale → Quand il pleut, je reste à la maison.
✔ à l’intérieur de la principale → Le chat qui dort est fatigué.
Exercices
❶ ⭐ Complète chaque phrase avec une proposition subordonnée.
| 1. Le chien aboie parce que … 2. Le chat dort quand … 3. L’oiseau chante si … | 4. Le cheval court … 5. Le lion rugit … 6. Le poisson nage … |
❷ ⭐ Relie les deux phrases pour n’en former qu’une seule avec une subordonnée. (Tu peux inverser l’ordre des propositions données).
| 1. Il écoute. Il comprend la leçon. 2. Les élèves se taisent. Le professeur parle. 3. Il travaille. Il réussit. | 4. Elle a une bonne note. Elle apprend sa leçon. 5. Tu écoutes. Tu comprends mieux. 6. Il arrive. Le cours commence. |
❸ ⭐⭐ Complète chaque phrase en ajoutant un pronom relatif.
| 1. Le chat … dort est noir. 2. Le livre … je lis est intéressant. 3. Le garçon … je parle est mon voisin. | 4. Voici la maison … j’ai grandi. 5. Le film … nous avons vu est drôle. 6. L’élève … parle travaille bien. |
❹ ⭐⭐ Choisis un mot subordonnant dans la liste et complète ces phrases à l’aide d’une proposition subordonnée : qui – lorsque – que – parce que – où – dont.
⚠️ Utilise une seule fois chacun d’eux.
| 1. Le sportif a gagné la course… 2. Je visite le musée… 3. Elle habite dans une ville… | 4. Nous avons regardé un film… 5. Il parle d’un projet… 6. Nous sommes heureux… |
❺ ⭐⭐⭐ Complète le texte en ajoutant des propositions subordonnées pour donner des informations supplémentaires sur les mots en gras.
Le matin, je vois un chien dans le jardin. Je ramasse un livre sur la table. Je passe devant une maison.
Je parle à un voisin. Je regarde un arbre, ses branches sont très grandes. Je retrouve un ami devant la porte.
