Identifier des phrases à la forme exclamative – 6ème – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Identifier des phrases à la forme exclamative en 6ème (Collège).

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

Une phrase exclamative sert à exprimer une émotion forte : la surprise, la joie, la colère, l’admiration, la peur, le regret…

📌 À l’écrit, elle se termine par un point d’exclamation (!). 📌 À l’oral, la voix est plus expressive.

La nature des marqueurs exclamatifs :

  1. Les déterminants exclamatifs: quel / quelle / quels / quelles s’accordent en genre et en nombre avec les noms qu’ils déterminent. Ex: Quelle bonne idée tu as eue ! / Quel sublime tableau !
  2. Les adverbescombien, comme, que, etc.

Ex : Combien elle a souffert ! / Comme ce paysage est beau !

  1. Les interjections: Ah ! Chut ! Boum ! etc. Ex: Aïe ! J’ai mal !

💡 Attention ! La phrase exclamative peut être construite sans verbe conjugué. Ex : Quel courage !

Exercices

Souligne les phrases exclamatives.

Quelle belle journée !

Le soleil brille sur la colline.

Comme il est rapide !

Tu dois finir ton travail.

Attention à la marche !

Ne perds pas ton temps !

Associe chaque phrase à la nature du mot exclamatif qui convient.

Quelle drôle de nouvelle !

Ah, te voilà !

Comme il fait froid !

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Déterminant                                                             Adverbe

Interjection

⭐⭐ Indique l’émotion présente dans chaque phrase exclamative.

  1. a) Super, j’ai réussi mon contrôle !
  2. b) Oh ! Tu es déjà arrivé !
  3. c) Mais ce n’est pas juste !
  4. d) Attention, il y a un serpent !
  5. e) Que ce monument est impressionnant !

⭐⭐ Dans les phrases exclamatives suivantes, identifie chaque mot exclamatif en surlignant en bleu les déterminants, en jaune les interjections et en vert les adverbes.

Oh ! Comme ce chien est drôle !

Quel beau dessin tu as fait !

Comme il court vite !

Ah ! Quelle bonne matinée !

Que ce gâteau est délicieux !

Quels magnifiques paysages nous avons vus !

⭐⭐⭐ Lis le texte suivant et surligne en bleu les phrases exclamatives marquant l’émerveillement et en vert la phrase exclamative indiquant la peur.

Les élèves entrent dans la salle des sciences. « Quel laboratoire impressionnant ! » s’exclame Clara. Elle regarde les microscopes et les éprouvettes. « Attention aux tubes à essai ! » dit le professeur. Les élèves s’approchent des tables avec curiosité. « Comme tout est grand ici ! » murmure Léo.

Recopie une phrase exclamative du texte qui ne comporte aucun verbe conjugué.

 



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