Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Utiliser les compléments essentiels (Complément d’objet direct (COD), Complément d’objet indirect (COI), L’attribut du sujet (AS)) au CM2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
Un complément essentiel ne peut être ni supprimé ni déplacé.
📌 Il complète un verbe (ou groupe verbal). Généralement, il se place après le verbe.
💡Ex. : Il semble fatigué. (Si on supprime « fatigué », la phrase n’a plus de sens.)
📌 On distingue plusieurs types de compléments essentiels :
| Complément d’objet direct (COD) relié directement au verbe. | Complément d’objet indirect (COI) relié au verbe par une préposition. | L’attribut du sujet (AS) est placé juste après un verbe d’état : être, paraître, sembler, avoir l’air, passer pour… |
| 💡Ex. : La souris mange le fromage. → La souris mange quoi ? → « le fromage » (COD) | 💡Ex. : Il téléphone à son ami. → Il téléphone à qui ? → « à son ami » (COI) | 💡Ex. : Il demeure gentil.
→ verbe d’état « demeure ». → « gentil » (attribut du sujet) |
Exercices
❶⭐ Relie chaque phrase au complément essentiel qui convient puis à sa fonction.
Les spectateurs observent … • • … très joueur. • • COI
L’arbitre parle … • • … les joueurs. • • COD
Ce chien semble … • • … aux joueurs. • • AS
❷⭐ Complète chaque phrase avec un COD ou un COI. Plusieurs réponses possibles.
- Ce château appartient à … • Les enfants rêvent souvent de … • Nous avons terminé …
❸⭐⭐ Complète chaque phrase par un complément essentiel. Plusieurs réponses possibles.
- Le petit chaton boit … • Le jardinier plante … • Nous téléphonons à …
- Les élèves paraissent … • Mon cousin deviendra … • Je me souviens de …
❹⭐⭐ À partir de l’image, invente une phrase avec un COD, une autre avec un COI et une avec un AS. Plusieurs réponses possibles.
❺⭐⭐⭐ a) Invente une phrase qui contient un complément essentiel à partir des verbes suivants.
Plusieurs réponses possibles.
offrir – regarder – rester – téléphoner – demeurer – parler
- b) Précise à chaque fois quel complément essentiel (COD, COI, AS) tu as utilisé.
