Savoir ce que contient un article de dictionnaire – CM2 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique clé en main

🧩 Exercices Pas à Pas : maîtriser chaque notion avant d’aller plus loin


Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de vocabulaire pour travailler la compétence : Savoir ce que contient un article de dictionnaire au CM2.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 Chaque mot du dictionnaire est détaillé dans un article. On y trouve :

drôle adj. Œ Qui fait rire. Raconter une histoire drôle. SYN. amusant CONTR. triste
 Qui est étonnant, qui n’est pas normal. Lola avait un drôle d’air. SYN. bizarre, étrange
l Le o prend un accent circonflexe.

📌 Quand un mot a plusieurs sens, chaque sens est indiqué par des numéros.

💡 Ex. : « drôle » a 2 sens différents. Une phrase-exemple est donnée pour chaque sens.

   ⚠️ Le dictionnaire utilise des abréviations :

💡 n. = nom ; adj. = adjectif ; v. = verbe ; fem. = féminin ; invar. = invariable

Exercices

❶ ⭐ Surligne à chaque fois le mot en gras qui convient.

  1. Les différents sens sont indiqués par des numéros – des lettres.
  2. La définition – l’exemple explique le sens du mot.
  3. La définition – l’exemple montre comment employer le mot.
  4. Les phrases-exemples sont écrites en gras – en italique.

❷⭐ Écris le sens de chaque abréviation.

a) b) n. f.         c) adv.                           d) plur.                                                      e) syn

❸ ⭐⭐ Lis cet article de dictionnaire puis réponds aux questions.

❹ ⭐⭐ Cherche le mot glace puis indique dans quel sens il est utilisé dans chaque phrase.

  1. a) Lola adore la glace à la fraise. b) La route est couverte de glace. c) La glace est couverte de buée.

❺ ⭐⭐⭐ Sur le modèle du dictionnaire, écris un article qui pourrait correspondre aux mots suivants.
a)
pyramide                 b) football                    c) magnifique              d) désobéir