Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Réaliser les accords du participe passé avec l’auxiliaire être en 6ème.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet lorsqu’il est employé avec l’auxiliaire « être ».
Ex. : Léa (= elle) est partie. – Mes parents (= ils) sont venus avec moi. – Les nouvelles recrues (= elles) sont arrivées à l’heure.
💡 Il faut donc bien identifier le sujet pour accorder correctement le participe passé avec l’auxiliaire « être ».
Exercices
❶ ⭐ Relie chaque sujet à son verbe correctement conjugué.
| La neige | ● | ● | est intervenue pour calmer les élèves. | |
| Enzo et Ali | ● | ● | sont nées hier. | |
| Nous | ● | ● | est arrivée plus tôt que prévu ! | |
| La surveillante | ● | ● | ne sommes pas allés au cinéma depuis longtemps. | |
| Les jumelles de mes voisins | ● | ● | étaient déjà partis. |
❷ ⭐ a) Souligne le sujet de chaque verbe pour justifier l’accord du participe passé.
- b) Surligne les participes passés.
| a) Les résultats sont annoncés ce soir. b) Pourquoi sont-elles rentrées de vacances ? c) La petite place de la mairie était fleurie. | d) Quand étaient-ils venus la dernière fois ? e) Le vieil arbre est tombé pendant la tempête. f) Les fleurs du jardin sont écloses au printemps. |
❸ ⭐⭐ Accorde les participes passés dans les phrases suivantes.
| a) Les journaux seront distribu… tous les matins. b) Les patineuses sont récompens… de leurs efforts. c) Les listes étaient affich… dans le hall du collège. | d) À quelle heure les enfants se sont-ils réveill… ce matin ? e) Kenza et Louise, vous êtes arriv… à l’heure, vous serez félicit… ! f) Les invités de la cérémonie sont repart… tard. |
❹ ⭐⭐ Réécris chaque phrase avec le sujet proposé.
| a) Les rallyes seront retransmis à la télévision. (Les courses automobiles) b) Le gâteau au chocolat est parfaitement cuit. (La tarte aux pommes) c) Les feuilles mortes étaient ramassées par les enfants. (Les marrons) | d) Le spectacle est terminé. (Les représentations) e) Les coureurs sont arrivés au sommet. (La cycliste) f) La porte était fermée à clé. (Les volets). | ||
❺ ⭐⭐⭐ Réécris le texte en remplaçant « les mots » par « les lettres ». Fais toutes les modifications nécessaires.
Un matin, les mots se sont enfuis. Ils ont cherché un abri, un pays où vivre entre eux, loin des bouches détestées. Ils sont arrivés ici, une ancienne ville minière, abandonnée depuis qu’on n’y trouvait plus d’or. Ils s’y sont installés. Ils sont restés cachés pendant plusieurs jours. Puis ils sont devenus plus confiants. Enfin, ils sont repartis à la découverte de nouveaux horizons. Après un long voyage, ils sont revenus chargés de nouvelles histoires et sont restés unis pour ne plus jamais se perdre.
Adapté de La Grammaire est une chanson douce, Erik Orsenna.
Réaliser les accords du participe passé avec l’auxiliaire être – 6ème – Exercices Pas à Pas pdf
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