Identifier l’impératif présent – 6ème – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en conjugaison pour travailler la compétence : Identifier l’impératif présent en 6ème (Collège).

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 L’impératif est le mode qui permet d’exprimer un ordre, un conseil, une défense. Il ne se conjugue qu’à trois personnes : 2^e du singulier, 1^re et 2^e du pluriel. Le sujet n’est jamais exprimé. C’est la terminaison du verbe qui indique la personne. Ex : Viens ici !              Allons-y !        Venez ici !

Les terminaisons sont les mêmes que celles du présent de l’indicatif : DANSER : Danse, dansons, dansez, FINIR : Finis, finissons, finissez, COURIR : cours, courons, courez.

💡 Les verbes en -e perdent leur -s à la 2^e personne du singulier. Ex. : CHANTER → Chante pour me faire plaisir ! OFFRIR → Offre-leur à manger ! SAUF quand on a les pronoms « en » et  « y » (pour la liaison) : Manges-en ! Vas-y !

💡 Certains verbes changent de radical. ÊTRE → sois, soyons, soyez – AVOIR → aie, ayons, ayez SAVOIR → sache, sachons, sachez – VOULOIR → veuille, veuillons, veuillez – ALLER → va, allons, allez.

⚠️ Ne pas oublier le trait d’union entre le verbe et le pronom. Ex : Habille-toi / Rangez-vous.

Exercices

❶ ⭐ Entoure les formes verbales à l’impératif présent dans les listes suivantes.

Corrige – Corriges – Corrigent           Ouvrent – Ouvre – Ouvres                 Partent – Pars – Part

Offrent – Offre – Offres                       Parles – Parlent – Parle                     Mets – Met – mettais

Écris – Écrit – Écrivent                       Finis – Finit – Finissons                      Faites – Fais – Fait

Prends – Prend – Prenais                  Dit – Dites – Dis                                  Vient – Viens – Vienne

❷ ⭐ Barre l’intrus à chaque fois.

1. a) Travaillez – Réussissez – Tenez – Faites – Veuillez – Écouté – Recevez – Ouvrez – Dites
2. b) Soyons – Grandissons – Apportons – Regardont – Sachons – Allons – Lisons – Découvrons
3. c) Réfléchis – Partis – Ralentis – Vieillis – Pâlis – Aplatis – Fournis – Punis – Remplis – Bâtis

❸ ⭐⭐ a) Souligne les verbes à l’impératif présent. b) Indique leur infinitif.

1. a) Soyez rassurés : votre avion partira à l’heure.
2. b) Si je t’aime, prends garde à toi !
3. c) Écoute bien ce que je te dis et fais attention à ne pas te tromper.
4. d) Ne t’approche pas trop du bord : regarde où tu mets les pieds !

❹ ⭐⭐ a) Souligne les verbes à l’impératif présent. b) Précise la personne employée.

1. a) Prenons le temps de bien comprendre la consigne. Commençons quand tout sera clair.
2. b) N’oublie pas de relire ta copie avant de la rendre. Fais attention aux fautes et corrige-les.
3. c) Méfiez-vous de moi ! Je parais douce, timide, rêveuse et petite pour mes 10 ans. N’en profitez pas pour m’attaquer car je sais me défendre !
4. d) Bénissez la chance les enfants, d’avoir vu le jour dans une des plus belles langues de la Terre. Le français est votre ami. Apprenez-le, inventez-le. Ce sera, toute votre vie, votre ami le plus intime.

❺ ⭐⭐⭐ a) Surligne les verbes à l’impératif présent. b) Indique la personne et l’infinitif.

Barbe bleue annonça à sa femme qu’il partait en voyage : « Amuse-toi bien, ma chère, ne reste pas seule, fais venir tes amies au château et organisez une fête. » Il lui tendit un trousseau de clés : « Prends ces clés, dit-il, ouvre toutes les portes, va partout. » Il ajouta d’un ton grave : « Cette clé ouvre la porte au fond du couloir. Ne l’utilise pas, n’entre pas dans cette pièce, je te l’interdis. » Elle lui répondit : « Ne t’inquiète pas et sois tranquille. »

Adapté du conte de Barbe Bleue, Perrault