Distinguer complément d’objet et complément circonstanciel – CM1 – Exercices Pas à Pas - Cycle 3

Distinguer complément d’objet et complément circonstanciel – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer

Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en grammaire pour travailler la compétence : Distinguer complément d’objet et complément circonstancielau CM1.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 Le complément d’objet complète le verbe et répond généralement à la question « qui ? » ou « quoi ? ». 💡Ex. : Raphaël taille les crayons. Raphaël taille « quoi ? » → les crayons

📌 Le complément circonstanciel apporte des précisions à la phrase, il peut indiquer le temps (quand ?), le lieu (où ?), la cause (pourquoi ?), etc. Il est supprimable et/ou déplaçable.

💡Ex. : Hier, je suis partie. → Je suis partie hier. (Quand ?)

→ Je suis partie. Phrase qui a du sens, même si elle perd une information.

📌 Pour les distinguer, on peut essayer de déplacer ou de supprimer le complément :

→ Si on ne peut pas le supprimer sans perdre le sens ou le déplacer = complément d’objet

→ S’il peut être supprimé ou déplacé et que la phrase a du sens = complément circonstanciel

💡Ex. : J’ai vu un oiseau au bord du lac.

→ « un oiseau » ne peut pas être supprimé : « J’ai vu au bord du lac. » = pas de sens.

→ « au bord du lac » peut être supprimé ou déplacé : « Au bord du lac, j’ai vu un oiseau. » / « J’ai vu un oiseau. » = du sens.

Exercices

❶⭐ Coche la phrase dont les compléments sont correctement identifiés : C. O. ou C. C.

En Savoie, nous achetons de bons fromages. En Savoie, nous achetons de bons fromages.

❷⭐ Relie chaque complément souligné à sa fonction.

Le renard observe sa proie. •

Sur la côte, les plages sont belles. • • Complément d’objet

Ils seront partis dès demain. • • Complément circonstanciel

Nous prenons notre passeport. •

❸⭐⭐ Réécris chaque phrase en supprimant le complément circonstanciel souligné.

Hier, le spectacle a impressionné le public. • Les enfants préparent un gâteau car ils ont faim.
Mes frères jouent au ballon dans le jardin. • Le matin, je mange une omelette.

❹⭐⭐ Surligne les compléments soulignés selon le code couleur : compléments d’objet et compléments circonstanciels.

Le plombier répare la fuite dans la salle de bain. • Ce soir, nos parents regardent un film.
Le coach parle aux joueurs après le match. • Elle écrira sa lettre.
Au lever du soleil, Mamie jardine. • Au cours de dressage, le chien obéit à son maître.

❺⭐⭐⭐ Surligne en jaune les compléments d’objet et en vert les compléments circonstanciels.

Sur la route des vacances, une heure après le départ, Papa entend un bruit étrange et un craquement. Il arrête la voiture sur le bas-côté parce qu’il préfère être prudent. Les enfants enfilent les gilets jaunes. Ils attendent leur père, pendant un moment, derrière la glissière de sécurité. Papa met son gilet ainsi que le triangle car il y a beaucoup de voitures. Il change le pneu crevé en quelques minutes. La famille reprend la route vers les vacances.