Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon d’orthographe pour travailler la compétence : Accorder le participe passé avec l’auxiliaire avoir au CM2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Le participe passé d’un verbe conjugué avec l’auxiliaire avoir ne s’accorde jamais avec le sujet.
💡Ex. : Ma sœur a cueilli des fleurs.
📌 Il s’accorde en genre et en nombre avec le complément d’objet direct (COD) uniquement quand le COD est placé avant le verbe.
💡Ex. : Les fleurs que ma sœur a cueillies sont belles.
Exercices
❶⭐ Indique si le participe passé en gras est bien orthographié.
- a) J’ai invité des amis pour mon anniversaire. q oui q non
- b) Elle a aperçue la sœur de Paul ce matin. q oui q non
- c) Vous avez déjà appris votre poésie par cœur. q oui q non
- d) Tu as mangés beaucoup de chocolats à Noël. q oui q non
❷⭐ Complète chaque phrase avec un des participes passés proposés : racontée – lu – écoutées – présentés
- a) Les amis que vous m’avez … sont gentils. c) Les consignes de l’exercice, je les ai bien … .
- b) Les élèves se rappellent l’histoire qu’il a … . d) C’est ce livre qu’elle n’a pas encore … .
❸⭐⭐ Surligne la forme du participe passé qui convient.
- a) Nous avons (vu / vue / vus / vues) le maître dans la cour de récréation.
- b) Mes voisins, je les ai (salué / saluée / salués / saluées) ce matin.
- c) Elle a (perdu / perdue / perdus / perdues) son ballon de foot pendant les vacances.
- d) Les billes que tu as (gagné / gagnée / gagnés / gagnées) sont rares.
❹⭐⭐ Réécris les phrases en accordant le participe passé entre parenthèses.
- a) Montre-moi la note que tu as (eu) ce matin. d) Il faut ranger les jouets que vous avez (sorti).
- b) Regarde les bâtiments qu’ils ont (construit)! e) Tu me rends la balle que je t’ai (prêté) ?
- c) Peux-tu me prêter les livres que tu as (fini)? f) J’ai aimé la série qu’il m’a (conseillé).
❺⭐⭐⭐ Recopie le texte en corrigeant les participes passés si nécessaire.
En 1785, Tchaïkovski a composé la musique du Lac des Cygnes : il l’a imaginé à partir d’un conte. Dans cette œuvre, un prince tombe amoureux d’une jeune fille qu’il a aperçu une nuit au bord d’un lac. Mais il ne l’a plus revu. C’est un magicien qui l’a transformé en cygne. À la fin, la princesse maudite a retrouvé son apparence humaine grâce au prince et à la passion éternelle qu’il lui a déclaré.
