Accorder l’adjectif dans le groupe nominal (GN) – CM1 – Exercices Pas à Pas – Cycle 3 – PDF à imprimer



Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon en orthographe pour travailler la compétence : Accorder l’adjectif dans le groupe nominal (GN) au CM1.

Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.

Mémo

📌 Dans un groupe nominal, l’adjectif s’accorde avec le nom qu’il qualifie :                                                    

en genre (masculin / féminin) 

💡Ex. : un petit chien → une petite chienne

            ces lapins noirs → ces lapines noires

en nombre (singulier / pluriel)

💡Ex. : un petit chien → des petits chiens

            Cette lapine noire → ces lapines noires

⚠️ ATTENTION : ce sont tous les constituants du groupe nominal qui s’accordent.

💡Ex. : Un grand tigre → Des grandes tigresses                                                                     

Exercices

Surligne les groupes nominaux correctement accordés.                         

  • une petite souris grise • un homme bavarde                         • des lapins curieuses
  • les grandes maisons blanches • un chien noires                                 • des fleurs fanées
  • une longue écharpe bleue • des vieux murs épais • un oiseau blessé

Surligne la bonne proposition.

  • une joli / jolie robe             • des sentiers étroit / étroits              • un renard rusé / rusée
  • les feuilles vert / vertes • la gentil / gentille voisine                • des nuages sombre / sombres
  • des branches sec / sèches • un portrait ancien / ancienne          • la porte bleu / bleue

⭐⭐ Corrige les adjectifs mal accordés.

  • un chat blanche • des routes larges             • une fillette heureuses          • les arbres haut
  • des robes courts • une histoire moderne • une veste léger                    • des cahiers rouges
  • un livre amusants • une boisson frais             • des enfants sage                  • des montagnes enneigé

⭐⭐ Complète chaque GN avec l’adjectif bien accordé.

  • une chemise … (neuf) • des villages … (calme)                    • des tables … (sale)
  • un manteau … (long)             • les étoiles … (brillant)                     • une route … (dangereux)
  • une réponse … (précis) • des assiettes … (rond)                    • une couverture … (chaud)

⭐⭐⭐ Complète chaque phrase avec l’adjectif correctement accordé.

  • La chatte de Max a des pattes … (roux). • Ces garçons portent des sacs … (lourd).
  • Une danseuse … salue le public. (gracieux) • Les fenêtres … laissent passer l’air. (ouvert)
  • Ce chemin monte vers une vallée … (profond). • Des … femmes discutent devant la porte. (beau)
  • Les valises … sont embarquées. (fermé) • Une cavalière … traverse la forêt. (prudent)
  • Ces … chanteurs préparent leur spectacle. (jeune) • Cette … actrice continue à s’entrainer. (courageux)