Produire des phrases avec des propositions juxtaposées dans une phrase complexe – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 4 – PDF à imprimer


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Compétence 2 : Identifier des propositions juxtaposées dans une phrase complexe – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 4



Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de grammaire sur la compétence : Produire des phrases avec des propositions juxtaposées dans une phrase complexe en SEGPA / EREA Niveau 4.

Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.

Mémo

📌 Une phrase complexe contient plusieurs verbes conjugués. Elle est donc composée de plusieurs propositions. Une proposition est un groupe de mots articulé autour d’un verbe conjugué. Elle contient le verbe conjugué, son sujet et les éventuels compléments.

Ex. : [Le judoka s’entraîne chaque jour] et [il progresse rapidement.]

📌 Pour produire des « propositions juxtaposées », je relie au moins deux propositions avec un signe de ponctuation : une virgule ( , ), un point-virgule ( ; ) ou deux points ( : ). Je n’utilise pas de mots de liaison.

Ex. : [Le soleil se couche], [les températures baissent.]

⚠️ Une simple virgule ne suffit pas : il faut avoir deux propositions avec chacune un verbe conjugué.

Exercices

❶ ⭐ Relie correctement les propositions juxtaposées pour former des phrases.

  1. a) Les feuilles tombent des arbres, = = l’accusé fut reconnu coupable.
  2. b) Le juge donna son verdict : = = les étoiles apparaissent.
  3. c) Le chevalier pénétra dans le donjon ; = = le jardin change de couleur.
  4. d) La nuit tombe, =                    = la princesse semblait l’attendre.

❷ ⭐ Choisis le signe de ponctuation qui convient pour relier les deux propositions juxtaposées.

  1. a) Tout à coup, un problème survint … la machine s’arrêta brusquement.
  2. b) Le ciel devient noir … un violent orage se prépare.
  3. c) Autrefois, ce château était habité par des rois … aujourd’hui, il se visite.
  4. d) Le soleil se lève … les oiseaux commencent à chanter.

❸ ⭐⭐ Transforme les deux phrases simples en une seule phrase complexe avec deux propositions juxtaposées en utilisant le signe de ponctuation de ton choix.

  1. a) La cloche sonne. Les portes s’ouvrent. → …
  2. b) Le soleil disparaît. Le ciel s’assombrit. → …
  3. c) Le téléphone sonne. Léa répond. → …
  4. d) La fusée décolle. Les spectateurs applaudissent. → …

❹ ⭐⭐ Complète chaque phrase avec la proposition juxtaposée de ton choix.

  1. a) Cet objet me paraît étrange… c) Les portes du théâtre s’ouvrent…
  2. b) La sonde atteint la planète… d) Le feu de camp s’éteint…

❺ ⭐⭐⭐ Sur ton cahier, rédige des phrases qui respectent les contraintes indiquées.

  1. a) Écris une phrase avec 2 propositions reliées par une virgule.
  2. b) Écris une phrase avec 2 propositions reliées par un point-virgule.
  3. c) Écris une phrase avec 3 propositions reliées par une virgule.
  4. d) Écris une phrase avec 2 propositions reliées par deux points.