Vocabulaire / Lexique - Étude de la langue : SEGPA / EREA Niveau 3 - Exercices enseignement adapté

Donner l’antonyme d’un mot – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

Donner l’antonyme d’un mot – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 - PDF à imprimer

Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Donner l’antonyme d’un mot en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les antonymes sont des mots de sens contraire. Ils appartiennent à la même classe grammaticale. 💡Ex. : beauté / laideur (noms) ; chaud / froid (adjectifs) ; faire / défaire (verbes). 📌 Les antonymes peuvent être des…


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Connaître quelques expressions imagées – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

Connaître quelques expressions imagées – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 - PDF à imprimer

Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Connaître quelques expressions imagées en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour décrire un objet, une personne ou une situation de manière plus expressive, on peut utiliser une expression imagée. 💡Ex. : être bavard → avoir la langue bien pendue 📌 Les expressions imagées font souvent référence aux…


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Identifier les différents niveaux de langue – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Identifier les différents niveaux de langue en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Quand on parle ou que l’on écrit, on n’utilise pas toujours le même langage, en fonction de la situation de communication ou de la personne à qui on s’adresse. 📌 Selon les cas, on utilisera…


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Identifier les noms génériques et les noms spécifiques – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

Identifier les noms génériques et les noms spécifiques – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 - PDF à imprimer

Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Identifier les noms génériques et les noms spécifiques en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Un nom générique permet de nommer une catégorie d’éléments ayant des points communs. 📌 Chaque élément de cette catégorie est appelé nom spécifique. 💡Ex. : nom générique : un fruit → noms spécifiques…


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Distinguer sens propre et sens figuré – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

Distinguer sens propre et sens figuré – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 - PDF à imprimer

Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Distinguer sens propre et sens figuré en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Le sens propre d’un mot, c’est son sens le plus courant. 💡Ex. : Il creuse un trou. 📌 Le sens figuré d’un mot, c’est son sens imagé. 💡Ex. : Il se creuse la tête. 📌…


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Donner un ou plusieurs synonymes – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Donner un ou plusieurs synonymes en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les synonymes sont des mots qui ont le même sens ou un sens proche. Ils permettent d’éviter les répétitions ou d’apporter des nuances de sens. 💡Ex. : Ce tableau est magnifique, superbe, admirable, grandiose. 📌 Des…


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Identifier et utiliser les suffixes – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Identifier et utiliser les suffixes en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Le suffixe est toujours placé à la fin du mot, après le radical. 💡Ex. : habitable → habit- (radical) / -able (suffixe) 📌 Il permet de construire : → des noms → -tion ou -ation (une…


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Reconnaître des mots appartenant à une même famille – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

Reconnaître des mots appartenant à une même famille – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 - PDF à imprimer

Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Reconnaître des mots appartenant à une même famille en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Une famille de mots regroupe tous les mots ayant une partie commune (= radical) et un sens commun. 💡Ex. : jardin – jardinier – jardinage – jardinerie – jardiner ⚠️ ATTENTION : Parfois,…


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Distinguer les différents sens d’un mot – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Distinguer les différents sens d’un mot en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 La plupart des mots sont polysémiques (= plusieurs sens). → un sens propre (= sens habituel du mot). Il correspond au premier sens du mot : 💡Ex. : Une cartouche est un petit tube rempli…


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Classer des mots par ordre alphabétique – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

Classer des mots par ordre alphabétique – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 - PDF à imprimer

Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Classer des mots par ordre alphabétique en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo Pour classer des mots dans l’ordre alphabétique, il faut bien connaître l’alphabet : a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w…


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Utiliser des synonymes pour éviter les répétitions – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

Utiliser des synonymes pour éviter les répétitions – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 - PDF à imprimer

Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Utiliser des synonymes pour éviter les répétitions en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les synonymes sont souvent utilisés pour éviter les répétitions dans un texte. 💡Ex. : Le premier exercice est facile, mais le deuxième n’est pas aussi simple. 📌 Rappel : les mots synonymes ont la…


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Construire et utiliser des champs lexicaux – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Construire et utiliser des champs lexicaux en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Quand on écrit, constituer un champ lexical permet d’enrichir son texte. 💡Ex. : La mer semblait agitée. Les vagues s’écrasaient avec force sur le rivage. 📌 Pour constituer un champ lexical, on cherche tous les…


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Utiliser les différents niveaux de langue – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Utiliser les différents niveaux de langue en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Il faut adapter son niveau de langue en fonction de la personne à qui on s’adresse : le langage familier est utilisé avec des personnes proches ; le langage courant est utilisé par tout le…


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Utiliser les noms génériques et les noms spécifiques – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Utiliser les noms génériques et les noms spécifiques en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Un nom générique a un sens général. Un nom spécifique a un sens plus précis. 📌 On peut utiliser un nom générique pour éviter des répétitions. 💡Ex. : Julie a acheté des pommes…


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Employer le sens propre et le sens figuré – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Employer le sens propre et le sens figuré en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Le sens propre d’un mot, c’est son sens le plus courant. 💡Ex. : Il creuse un trou. 📌 Le sens figuré d’un mot, c’est son sens imagé. 💡Ex. : Il se creuse la…


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Identifier et utiliser les préfixes – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Identifier et utiliser les préfixes en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo Le préfixe est toujours placé au début du mot, avant le radical. 💡Ex. : un tricycle → tri = préfixe / cycle = radical 📌 Il donne un sens nouveau au mot. 💡Ex. : ranger (mettre de…


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Former une famille de mots et utiliser les mots qui la composent – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Utiliser les différents sens d’un mot – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Utiliser les différents sens d’un mot en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 La plupart des mots sont polysémiques (= plusieurs sens). → un sens propre (= sens habituel du mot). C’est le premier sens du mot : 💡Ex. : Une cartouche est un petit tube rempli de…


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Savoir ce que contient un article de dictionnaire – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Savoir ce que contient un article de dictionnaire en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Chaque mot du dictionnaire est détaillé dans un article. On y trouve : drôle adj. Œ Qui fait rire. Raconter une histoire drôle. SYN. amusant CONTR. triste  Qui est étonnant, qui n’est…


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Déduire le sens d’un mot à partir de sa formation – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Déduire le sens d’un mot à partir de sa formation en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo Pour comprendre le sens d’un mot, on peut observer sa formation. 📌 On cherche son radical (pour identifier à quelle famille il appartient). 📌 On regarde s’il a un préfixe ou un…


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Chercher un mot dans le dictionnaire – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Chercher un mot dans le dictionnaire en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour chercher un mot dans le dictionnaire, il faut connaître l’ordre alphabétique. 📌 On utilise les mots repères en haut de chaque page. Ils indiquent le premier et le dernier mot présents sur cette double-page….


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Utiliser le dictionnaire pour chercher une information sur un mot – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Utiliser le dictionnaire pour chercher une information sur un mot en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Chaque mot du dictionnaire est détaillé dans un article. On y trouve : footing [futiᶇ] n. m. Course à pied que l’on pratique pour entretenir sa forme physique. → syn. jogging….


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