Comprendre une notion, s’entraîner, prendre confiance, puis passer à la suivante : chaque progrès compte. Nos ressources accompagnent les élèves de SEGPA / EREA dans leurs apprentissages, avec une progression par compétences pour consolider les bases, surmonter les difficultés et prévenir le décrochage scolaire.
Nous privilégions un classement par niveau de difficulté croissant : niveau 1, niveau 2, niveau 3… plutôt que par classes. En effet, les acquis d’un élève peuvent varier selon les matières et les notions : il peut être à l’aise dans un domaine et avoir besoin de reprendre les bases dans un autre.
Enseignants / parents : vous pouvez ainsi choisir le point de départ adapté à ses besoins et l’accompagner d’un niveau à l’autre, à son rythme. L’objectif : lui permettre de comprendre, de réussir et de retrouver le plaisir d’apprendre.
Conjugaison - Étude de la langue : SEGPA / EREA Niveau 3 - Exercices enseignement adapté
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conditionnel présent : conjuguer un verbe en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Le conditionnel présent est généralement formé ainsi : verbe à l’infinitif + terminaison : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 💡Ex. : partir → je partirais, tu partirais, il partirait, nous partirions, vous partiriez, ils…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe à l’impératif présent en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 RAPPEL : L’impératif est un mode qui sert à exprimer un ordre, un conseil ou une interdiction. 📌 À l’impératif, il n’y a que 3 personnes mais attention, le sujet n’est pas exprimé. Verbes du…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe du premier groupe au passé simple en SEGPA / EREA Niveau 3.
Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.
Mémo
📌 La conjugaison se forme généralement avec l’infinitif -er + les terminaisons suivantes : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent 💡Ex. : je posai, tu posas, il posa, nous posâmes, vous posâtes, ils posèrent ⚠️ Cas…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Alterner entre l’imparfait et le passé simple en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 L’imparfait sert « d’arrière-plan » à l’histoire. Il : → décrit une personne, un lieu, une situation. 💡Ex. : Le château était immense. → exprime une habitude, une répétition dans le passé. 💡Ex. :…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe à l’imparfait en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 L’imparfait est généralement formé ainsi : radical (infinitif du verbe sans la terminaison de l’infinitif) + terminaison → -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 💡Ex. : je partais, tu voulais, il marchait, nous savions, vous couriez,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Conjuguer un verbe du deuxième groupe à l’imparfait en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour conjuguer les verbes du 2e groupe à l’imparfait, on enlève la terminaison -ir de l’infinitif et on forme la conjugaison comme suit : → radical + terminaison : -issais, -issais, -issait, -issions,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe du troisième groupe à l’imparfait en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les verbes du 3e groupe ont les mêmes terminaisons à l’imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 📌 La plupart des verbes du 3e groupe sont réguliers : 💡Ex. : je courais,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Identifier le groupe d’un verbe en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les verbes sont répartis en trois groupes selon la terminaison de leur infinitif : → 1er groupe : terminaison en -er (sauf le verbe « aller ») 💡 Ex. : chanter, manger, parler, crier, obtempérer, sauver……..
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Identifier un temps composé en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Un temps composé est formé de deux parties : → l’auxiliaire être ou avoir conjugué + un participe passé 💡 Ex. : j’ai mangé ; elle est arrivée ; nous avions fini ; ils étaient montés Exercices…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe du 1er groupe au présent de l’indicatif en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Enlever -er à l’infinitif du verbe + ajouter les terminaisons du présent de l’indicatif. 💡 Ex. : je chante, tu chantes, il chante, nous chantons, vous chantez, ils chantent ⚠️ ATTENTION…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Conjuguer un verbe au futur simple en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Le futur simple est généralement formé ainsi : verbe à l’infinitif + terminaison. 💡Ex. : parler → je parlerai rougir → tu rougiras boire → elle boira 📌 Au futur simple, tous les verbes se…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Identifier le temps d’une phrase en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Une phrase peut être au….. : ….. passé = action terminée ….. présent = action en cours ….. futur = action à venir 💡Ex. : Il lisait un livre. 💡Ex. : Il lit un livre. 💡Ex….
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Identifier le verbe conjugué en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Le verbe conjugué est l’élément central d’une phrase ; il s’accorde avec son sujet. → Il indique une action….. 💡Ex. : Il court très vite. → ….. ou un état. 💡Ex. : Elle semble heureuse. 📌 Pour…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe au passé simple en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Verbes du 1er groupe au passé simple : radical + terminaison → -ai -as -a -âmes -âtes -èrent ⚠️ + Verbe : aller 💡Ex. : je parlai, tu marchas, il usa, nous allâmes….. 📌 Verbes…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer au passé composé avec l’auxiliaire être en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour conjuguer un verbe au passé composé avec l’auxiliaire être, il faut être attentif à l’accord du participe passé avec le sujet du verbe. → Si le sujet est féminin, le participe passé prend…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Identifier les différents temps simples en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Aux temps simples, le verbe est formé d’un seul mot (radical + terminaison). 💡Ex. : Je partais. → radical + terminaison (3e personne du singulier à l’imparfait) 📌 Il existe quatre temps simples de l’indicatif :…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conditionnel présent : Conjuguer un verbe du deuxième groupe en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 RAPPEL : Le conditionnel présent exprime un souhait, une politesse ou une hypothèse. 💡Ex. : Je finirais bien ce délicieux gâteau….. (souhait) ; Bâtiraient-ils une tour ? (hypothèse) 📌 Pour conjuguer un…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe du deuxième groupe au passé simple en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 La conjugaison d’un verbe du deuxième groupe au passé simple se forme généralement avec l’infinitif – -ir + terminaison : -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent 💡Ex. : je finis, tu rougis,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe du 1er groupe au présent de l’indicatif (2) en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les verbes se terminant par -ger, -cer, -yer, -eler et -eter au présent de l’indicatif présentent certaines particularités à connaitre : – GER à e devant -ons 💡 nous rangeons…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Conjuguer un verbe du premier groupe au futur simple en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour conjuguer les verbes du 1er groupe au futur simple, on prend l’infinitif du verbe + les terminaisons suivantes : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont 💡Ex. : je mangerai, tu chanteras,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Conjuguer les verbes du 3e groupe en -re et -oir au présent de l’indicatif en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 La plupart des verbes en -re et -oir se terminent par -s -s -t -ons -ez -ent au présent de l’indicatif. 💡Ex. : je réponds, tu construis,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer les verbes fréquents au passé simple en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo La conjugaison au passé simple des verbes fréquents est irrégulière. Certains verbes se comportent de la même façon, mais il faut les apprendre par cœur : Je – J’ Tu Il/Elle/On Nous Vous Ils/Elles Aller…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence :Identifier les temps composés en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les temps composés sont des formes verbales en deux parties : auxiliaire (être ou avoir, conjugué à un temps simple) + participe passé du verbe conjugué 💡Ex. : Je suis allé au cinéma. → « suis » auxiliaire…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conditionnel présent : Conjuguer les verbes fréquents en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les verbes fréquents du 3e groupe ont souvent un radical irrégulier mais leurs terminaisons sont toujours les mêmes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient Je – J’ Tu Il/Elle/On Nous Vous Ils/Elles Faire…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer les verbes être et avoir au présent de l’indicatif en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Au présent de l’indicatif, les verbes ÊTRE et AVOIR ont une conjugaison irrégulière à connaitre par cœur : ÊTRE AVOIR Je suis Tu es Il / Elle est Nous…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Conjuguer un verbe du deuxième groupe au futur simple en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour conjuguer les verbes du 2e groupe au futur simple, on prend l’infinitif du verbe + les terminaisons suivantes : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont 💡Ex. : je finirai, tu rougiras,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Conjuguer les verbes du 3e groupe en -tre et -dre au présent de l’indicatif en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les verbes en -tre perdent le -t- sur le radical et se terminent par -s, -s, -t,-ons, -ez, -ent. 💡Ex. : connaître → je connais, tu connais,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conditionnel présent : Conjuguer un verbe du troisième groupe en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour conjuguer les verbes du 3e groupe au conditionnel présent, on prend généralement l’infinitif du verbe + les terminaisons suivantes : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 💡Ex. : je partirais, tu…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe en -ir au présent de l’indicatif en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les verbes en -ir appartiennent au 2e ou au 3e groupe → 2e groupe : on enlève -ir et on ajoute les terminaisons du présent. ⚠️ Aux personnes du pluriel, les terminaisons…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Conjuguer un verbe du troisième groupe au futur simple en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour conjuguer les verbes du 3e groupe au futur simple, on prend généralement l’infinitif du verbe + les terminaisons suivantes : -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont 💡Ex. : je partirai, tu…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
Les leçons abordées dans ces courtes vidéos pédagogiques sont découpées en différentes parties, suivies d'exercices d'application interactifs pour renforcer les acquis.
