Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de grammaire sur la compétence : Identifier des propositions coordonnées dans une phrase complexe en SEGPA / EREA Niveau 4.
Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.
Mémo
📌 Une phrase complexe contient plusieurs verbes conjugués. Elle est donc composée de plusieurs propositions. Une proposition est un groupe de mots articulé autour d’un verbe conjugué. Elle contient le verbe conjugué, son sujet et les éventuels compléments.
Ex. : [Le judoka s’entraîne chaque jour] et [il progresse rapidement.]
📌 On appelle « propositions coordonnées » des propositions placées l’une à côté de l’autre et reliées par une conjonction de coordination (avec ou sans une virgule avant) : mais, ou, et, or, ni, car.
Ex. : [Le vent se lève] et [les vagues grossissent.], [Je prends mon parapluie] car [il pleut.]
⚠️ Ne pas confondre coordination et subordination. Dans certaines phrases complexes, les propositions sont reliées par une conjonction de subordination (parce que, puisque, lorsque, si…).
⚠️ Les conjonctions de coordination ne séparent pas toujours deux propositions.
Ex. : [Je prends mon cahier et mon stylo.] (il n’y a qu’une proposition dans cette phrase).
Exercices
📌 Une phrase complexe contient plusieurs verbes conjugués. Elle est donc composée de plusieurs propositions. Une proposition est un groupe de mots articulé autour d’un verbe conjugué. Elle contient le verbe conjugué, son sujet et les éventuels compléments.
Ex. : [Le judoka s’entraîne chaque jour] et [il progresse rapidement.]
📌 On appelle « propositions coordonnées » des propositions placées l’une à côté de l’autre et reliées par une conjonction de coordination (avec ou sans une virgule avant) : mais, ou, et, or, ni, car.
Ex. : [Le vent se lève] et [les vagues grossissent.], [Je prends mon parapluie] car [il pleut.]
⚠️ Ne pas confondre coordination et subordination. Dans certaines phrases complexes, les propositions sont reliées par une conjonction de subordination (parce que, puisque, lorsque, si…).
⚠️ Les conjonctions de coordination ne séparent pas toujours deux propositions.
Ex. : [Je prends mon cahier et mon stylo.] (il n’y a qu’une proposition dans cette phrase).