Identifier et utiliser les préfixes – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique clé en main

🧩 Exercices enseignement adapté : maîtriser chaque notion avant d’aller plus loin


Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Identifier et utiliser les préfixes en SEGPA / EREA Niveau 3.

Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.

Mémo

 Le préfixe est toujours placé au début du mot, avant le radical.

💡Ex. : un tricycle → tri = préfixe / cycle = radical

📌 Il donne un sens nouveau au mot.

💡Ex. : ranger (mettre de l’ordre) ≠ déranger (mettre du désordre)

📌 Il a une signification précise. Il peut indiquer : le contraire (incorrect), la répétition (relire), le lieu (souligner), le mouvement (transporter), etc.

⚠️ ATTENTION : L’orthographe des préfixes peut être modifiée devant certaines lettres.          💡Ex. :  dé- peut devenir dés- comme dans désobéir ; in- peut devenir im- comme dans impossible

Exercices

❶⭐ Surligne le préfixe de chaque mot de la liste.

méconnaître – accroître – malhonnête – reproduire – souterrain – impatient – incompréhensible

❷⭐ Ajoute un préfixe indiquant un mouvement, un changement (trans-, re-, pro-) pour former de nouveaux verbes.

  1. a) porter b) planter c) mettre                 d) venir                                    e) jeter

❸⭐⭐ Recopie uniquement les mots comprenant le préfixe sou- ou sous-, qui signifie « en dessous de ».

soucoupe – soudain – sous-sol – sous-marin – soudure – soupente – sous-entendu – souche – soucieux – sous-titre – souligner – souverain – souffrir – soulever – soupirer – souris – soutirer

❹ ⭐⭐ Complète chaque phrase par un mot construit avec un préfixe à partir du mot entre parenthèses.

  1. a) Ce fauteuil est « (confort). b) La chenille se « (former) en papillon.
  2. c) Cette odeur est « (supporter). d) Le coureur a parcouru plusieurs « (mètre).
  3. e) Ce sorcier a un pouvoir « (naturel). f) Pour brancher mon portable, j’ai utilisé une « (prise).

❺ ⭐⭐⭐ Surligne le préfixe de chaque mot puis écris un autre mot avec le même préfixe.

  1. a) inattention b) déshabiller c) extraterrestre      d) illisible                                  e) interligne