Comprendre une notion, s’entraîner, prendre confiance, puis passer à la suivante : chaque progrès compte. Nos ressources accompagnent les élèves de SEGPA / EREA dans leurs apprentissages, avec une progression par compétences pour consolider les bases, surmonter les difficultés et prévenir le décrochage scolaire.
Nous privilégions un classement par niveau de difficulté croissant : niveau 1, niveau 2, niveau 3… plutôt que par classes. En effet, les acquis d’un élève peuvent varier selon les matières et les notions : il peut être à l’aise dans un domaine et avoir besoin de reprendre les bases dans un autre.
Enseignants / parents : vous pouvez ainsi choisir le point de départ adapté à ses besoins et l’accompagner d’un niveau à l’autre, à son rythme. L’objectif : lui permettre de comprendre, de réussir et de retrouver le plaisir d’apprendre.
SEGPA / EREA Niveau 3 - Exercices enseignement adapté
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de mathématiques sur la compétence : Exprimer des mesures de durées, longueurs, masses et contenances à l’aide de fractions en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Une fraction peut servir à partager une unité de mesure en parts égales. 📌 Pour passer d’une fraction à une mesure, on commence par se souvenir de la…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en calcul sur la compétence : Soustraire des fractions en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour soustraire des fractions, il existe deux cas de figure : Les fractions ont le même dénominateur. Les fractions n’ont pas le même dénominateur. → Soustrais les numérateurs entre eux et garde le dénominateur commun. 💡 Ex. :…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en calcul sur la compétence : Additionner des fractions en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour additionner des fractions, il existe deux cas de figure : Les fractions ont le même dénominateur. Les fractions n’ont pas le même dénominateur. → Additionne les numérateurs entre eux et garde le dénominateur commun. 💡 Ex. :…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Identifier les expansions du GN en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Un groupe nominal minimal c’est → déterminant + nom commun. 💡Ex. : Le sac 📌 Dans le GN, le nom peut être complété par une expansion qui sert à donner des informations supplémentaires. Cette expansion peut…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Identifier un groupe nominal prépositionnel complément du nom en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo Le groupe nominal prépositionnel (GNP)….. 📌 qui a la fonction de complément du nom donne une information sur le nom qu’il complète. 💡Ex. : Les bottes en caoutchouc 📌 est introduit par une préposition…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Identifier le sens d’un adverbe en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les adverbes sont invariables. Ils modifient le sens des mots qu’ils accompagnent. 💡Ex. : L’animal dort paisiblement. Un chat un peu sauvage. 📌 Un adverbe formé de plusieurs mots est appelé une locution adverbiale. 💡Ex. :…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Identifier le sujet d’un verbe en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Le sujet (ou groupe sujet) est l’élément qui indique de qui ou de quoi on parle. 📌 Il commande l’accord du verbe. 💡Ex. : Nous partons maintenant. 📌 Pour identifier le sujet, on procède en deux…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en numération sur la compétence : Représenter des fractions décimales en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Une fraction décimale est une fraction qui a 10, 100 ou 1 000 au dénominateur. 💡 Ex. : (sept dixièmes), (quarante-trois centièmes) ou (neuf-cent-cinq millièmes) 📌 L’unité est alors partagée en 10 parts égales, 100 parts égales…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de mathématiques sur la compétence : Ecrire des fractions simples en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Une fraction est une façon de représenter 📌 Pour écrire une fraction, on écrit d’abord le le partage d’une unité en parts égales. numérateur puis le dénominateur auquel on ajoute généralement le suffixe -ième. 1 unité 📌…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de mathématiques sur la compétence : Encadrer les nombres décimaux en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Encadrer un nombre décimal, c’est donner un nombre plus petit et un nombre plus grand (à l’unité, au dixième, au centième ou au millième près) 💡 Ex : 62,3 < 62,47 < 62,5 📌 Je veux encadrer…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en numération sur la compétence : Décomposer des fractions en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Je peux décomposer les fractions sous la forme d’un nombre entier et d’une fraction inférieure à 1 : 💡 Ex. : Je veux décomposer 📌 Pour retrouver cette décomposition par le calcul : 💡 Ex. : Je veux…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de vocabulaire sur la compétence : Donner l’antonyme d’un mot en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les antonymes sont des mots de sens contraire. Ils appartiennent à la même classe grammaticale. 💡Ex. : beauté / laideur (noms) ; chaud / froid (adjectifs) ; faire / défaire (verbes). 📌 Les antonymes peuvent être des…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conditionnel présent : conjuguer un verbe en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Le conditionnel présent est généralement formé ainsi : verbe à l’infinitif + terminaison : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 💡Ex. : partir → je partirais, tu partirais, il partirait, nous partirions, vous partiriez, ils…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe à l’impératif présent en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 RAPPEL : L’impératif est un mode qui sert à exprimer un ordre, un conseil ou une interdiction. 📌 À l’impératif, il n’y a que 3 personnes mais attention, le sujet n’est pas exprimé. Verbes du…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de mathématiques sur la compétence : Comparer les nombres décimaux en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour comparer les nombres décimaux, je compare d’abord les parties entières : je compare les chiffres un à un en commençant par la gauche 💡 Ex. : 54 671,53 < 54 672,289 car 54 671 < 54…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de mathématiques sur la compétence : Repérer les nombres décimaux sur une droite graduée en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour repérer un nombre décimal sur une droite graduée, je dois d’abord identifier la valeur de l’intervalle entre chaque graduation. 📌 Ensuite, à partir d’un nombre connu de la droite graduée, j’ajoute la…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe du premier groupe au passé simple en SEGPA / EREA Niveau 3.
Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.
Mémo
📌 La conjugaison se forme généralement avec l’infinitif -er + les terminaisons suivantes : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent 💡Ex. : je posai, tu posas, il posa, nous posâmes, vous posâtes, ils posèrent ⚠️ Cas…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Alterner entre l’imparfait et le passé simple en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 L’imparfait sert « d’arrière-plan » à l’histoire. Il : → décrit une personne, un lieu, une situation. 💡Ex. : Le château était immense. → exprime une habitude, une répétition dans le passé. 💡Ex. :…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe à l’imparfait en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 L’imparfait est généralement formé ainsi : radical (infinitif du verbe sans la terminaison de l’infinitif) + terminaison → -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 💡Ex. : je partais, tu voulais, il marchait, nous savions, vous couriez,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de mathématiques sur la compétence : Connaitre la valeur de position des chiffres dans un nombre décimal en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Un nombre décimal comporte une partie entière (avant la virgule) et une partie décimale (après la virgule). La virgule sépare les deux parties. 📌 Les nombres décimaux sont composés de…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Conjuguer un verbe du deuxième groupe à l’imparfait en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour conjuguer les verbes du 2e groupe à l’imparfait, on enlève la terminaison -ir de l’infinitif et on forme la conjugaison comme suit : → radical + terminaison : -issais, -issais, -issait, -issions,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe du troisième groupe à l’imparfait en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les verbes du 3e groupe ont les mêmes terminaisons à l’imparfait : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient 📌 La plupart des verbes du 3e groupe sont réguliers : 💡Ex. : je courais,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de mathématiques sur la compétence : Arrondir les nombres inférieurs à 1 000 000 000 en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour arrondir un nombre à un rang demandé, comme par exemple arrondir le nombre 4 738 562 à la dizaine de mille près : Dans 4 738 562, le chiffre des dizaines…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de mathématiques sur la compétence : Repérer les nombres inférieurs à 1 000 000 000 sur une droite graduée en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Pour repérer un nombre sur une droite graduée, je dois d’abord identifier la valeur de l’intervalle entre chaque graduation. 📌 Ensuite, à partir d’un nombre connu de la…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Identifier le groupe d’un verbe en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Les verbes sont répartis en trois groupes selon la terminaison de leur infinitif : → 1er groupe : terminaison en -er (sauf le verbe « aller ») 💡 Ex. : chanter, manger, parler, crier, obtempérer, sauver……..
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Identifier un temps composé en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Un temps composé est formé de deux parties : → l’auxiliaire être ou avoir conjugué + un participe passé 💡 Ex. : j’ai mangé ; elle est arrivée ; nous avions fini ; ils étaient montés Exercices…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de conjugaison sur la compétence : Conjuguer un verbe du 1er groupe au présent de l’indicatif en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Enlever -er à l’infinitif du verbe + ajouter les terminaisons du présent de l’indicatif. 💡 Ex. : je chante, tu chantes, il chante, nous chantons, vous chantez, ils chantent ⚠️ ATTENTION…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Former le pluriel des adjectifs de couleur en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 Si l’adjectif indique une couleur simple (bleu, noir….. ), il s’accorde au pluriel. 💡Ex. : des robes rouges ; des pantalons verts ; des cheveux blancs 📌 Si l’adjectif de couleur vient d’un nom (fruit,…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Tout, tous, toux, toute(s) (Orthographier les homophones) en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 tout et tous : déterminants accompagnant un groupe nominal masculin et s’accordant 💡Ex. : Tout le temps. (masc. singulier) Tous les jours. (masc. pluriel) Tout peut aussi être un pronom (💡Ex. : Tout va bien.)…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis d’orthographe sur la compétence : Orthographier les homophones ou et où en SEGPA / EREA Niveau 3. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌 ou est une conjonction de coordination qui introduit un choix. On peut la remplacer par ou bien. 💡Ex. : Tu veux du thé ou du café ? → Tu veux du thé ou bien du café…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
