Former le pluriel en -s ou en -x des noms : SEGPA / EREA Niveau 2 - Exercices enseignement adapté

Former le pluriel des noms en -s – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 2 – PDF à imprimer

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Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en orthographe sur la compétence : Former le pluriel des noms en -s en SEGPA / EREA Niveau 2. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo 📌Pour former le pluriel de la plupart des noms, on ajoute généralement un -s : 💡Ex. : un avion → des avions un clou → des clous → Les noms en -ou prennent un -s…


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