Différencier les mots simples et dérivés : SEGPA / EREA Niveau 4 - Exercices enseignement adapté

Différencier les mots simples et dérivés – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 4 – PDF à imprimer

Différencier les mots simples et dérivés – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 4 - PDF à imprimer

Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en vocabulaire sur la compétence : Différencier les mots simples et dérivés en SEGPA / EREA Niveau 4. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo On distingue différents types de mots : 📌 Les mots simples sont constitués d’un radical, c’est l’élément de base d’un mot qui contient son sens. Ex. : livre, stylo, table….. 📌 Les mots dérivés sont formés…


Lire la suite
Articles SEGPA – EREA – Enseignement adapté

Tous nos articles SEGPA – EREA – Enseignement adapté

Activités et projets pédagogiques

Articles 3e SEGPA

Articles 4e SEGPA

Articles 5e SEGPA

Articles 6e SEGPA

Articles Certificat de Formation Générale (CFG)

Ateliers SEGPA

Autonomie et vie quotidienne

Comprendre la SEGPA et l’EREA

Différenciation pédagogique

Enseignement adapté et inclusion

Orientation et insertion professionnelle

Outils enseignants SEGPA

Parcours éducatifs adaptés

Ressources EREA

Ressources parents SEGPA

Vie scolaire et accompagnement éducatif

Différencier les mots simples et dérivés : SEGPA / EREA Niveau 4 - Exercice enseignement adapté