Comprendre une notion, s’entraîner, prendre confiance, puis passer à la suivante : chaque progrès compte. Nos ressources accompagnent les élèves de SEGPA / EREA dans leurs apprentissages, avec une progression par compétences pour consolider les bases, surmonter les difficultés et prévenir le décrochage scolaire.
Nous privilégions un classement par niveau de difficulté croissant : niveau 1, niveau 2, niveau 3… plutôt que par classes. En effet, les acquis d’un élève peuvent varier selon les matières et les notions : il peut être à l’aise dans un domaine et avoir besoin de reprendre les bases dans un autre.
Enseignants / parents : vous pouvez ainsi choisir le point de départ adapté à ses besoins et l’accompagner d’un niveau à l’autre, à son rythme. L’objectif : lui permettre de comprendre, de réussir et de retrouver le plaisir d’apprendre.
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Utiliser les adjectifs épithètes en SEGPA / EREA Niveau 4. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo L’adjectif épithète sert à préciser ou à enrichir un nom. Il est placé juste avant ou juste après le nom qu’il complète. 📌 Il s’accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec ce nom. Ex. : Des…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Utiliser les adjectifs épithètes en SEGPA / EREA Niveau 4. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo L’adjectif épithète sert à préciser ou à enrichir un nom. Il est placé juste avant ou juste après le nom qu’il complète. 📌 Il s’accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec ce nom. Ex. : Des…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Identifier les adjectifs qualificatifs en SEGPA / EREA Niveau 4.
Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.
Mémo L’adjectif qualificatif est un mot qui donne des précisions / des informations sur un nom. 📌 Il s’accorde en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec ce nom. Ex. : Des chats agressifs, une meute affamée, des filles intelligentes….. 📌…
Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Identifier la fonction épithète de l’adjectif en SEGPA / EREA Niveau 4. Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages. Mémo L’adjectif épithète donne une précision sur un nom. Il est placé dans le groupe nominal juste avant ou juste après le nom. 📌 Pour le reconnaître : → je cherche un nom → je repère l’adjectif…
Des séquences complètes clés en main. Chaque vidéo est associée à un ensemble de fiches d'activités (leçon, exercices, évaluation…) pour une meilleure compréhension du monde qui nous entoure.
