Utiliser les compléments circonstanciels – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 2 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique clé en main

🧩 Exercices enseignement adapté : maîtriser chaque notion avant d’aller plus loin


Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Utiliser les compléments circonstanciels en SEGPA / EREA Niveau 2.

Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.

Mémo

📌 Le complément circonstanciel (CC) apporte des précisions sur les circonstances de l’action.

💡Ex. : À la cantine, on a mangé des frites.

📌 Il peut être déplacé.

            💡Ex. : Ce matin, je vais à l’école.  → Je vais à l’école ce matin.

📌 Il peut être supprimé ; la phrase a encore du sens mais elle perd des informations sur l’action.

💡Ex. : Il se dépêche parce qu’il est en retard. → Il se dépêche.

Exercices

❶⭐ Relie chaque phrase au complément circonstanciel qui convient.

… , c’est le jour du marché.                                •                                   • à cause de la pluie

Sois ponctuel, le train démarre … .                    •                                   • samedi

… , le parc est fermé.                                          •                                   • à huit heures

❷⭐ Réécris chaque phrase en déplaçant le complément circonstanciel souligné. Plusieurs réponses possibles.

  • Depuis petite, je danse. • Le charpentier travaille dans son atelier.
  • J’attends, tout de suite, une réponse. • Paul fait du vélo autour de la maison.
  • Le boulanger, tôt le matin, prépare le pain. • Cet après-midi, nous partons à la pêche.

❸⭐⭐ Complète les phrases avec un complément circonstanciel de la liste : ce week-end – pour reprendre des forces  – à Londres  – parce qu’il fait froid – dans les arbres – aujourd’hui – dès l’automne – au port – tous les jours. Plusieurs réponses possibles.

  • Les ours bruns hibernent. • Les singes sautent.                          • Angélique est partie.
  • Les marins préparent le navire. • Je cours.                         • Je pars en voyage.

❹⭐⭐ Complète ces phrases avec des compléments circonstanciels variés. Plusieurs réponses possibles.

  • … , la machine s’arrête.                         • Les pirates ont caché le coffre … .
  • Un violent orage éclatera … .             • … , les premières fleurs poussent.
  • Le concert a été annulé … . • Le loup, … , rôdait discrètement.
  • … , les soigneurs nettoient les enclos.            • Le gâteau, … , a été dévoré.

❺⭐⭐⭐ Dans le texte suivant, ajoute six compléments circonstanciels variés là où ils te semblent appropriés. Plusieurs réponses possibles.

Le redoutable capitaine Barberousse est un vieux pirate. Il est toujours à la recherche de nouveaux trésors. Il a retrouvé une vieille carte. Barberousse a réveillé son équipage de brigands. Chaque homme avait un visage fatigué. Les marins courageux ont navigué sur la mer agitée pour trouver le mystérieux trésor caché. Ils tremblaient de peur. Le vieux navire en bois s’est échoué. Les hommes ont arpenté l’île. Ils ont aperçu des animaux et des végétaux étonnants. Les pirates affamés ont sauté de joie. Ils ont ouvert le vieux coffre en bois précieux. Ils y ont découvert des pièces d’or et des bijoux. Ils allaient pouvoir partager ce beau butin. Les joyeux pirates ont fêté cette belle aventure.