Construire une collection d’un nombre donné (inférieur à 10 000) – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 1 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique clé en main

🧩 Exercices enseignement adapté : maîtriser chaque notion avant d’aller plus loin


Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de numération sur la compétence : Construire une collection d’un nombre donné (inférieur à 10 000) en SEGPA / EREA Niveau 1.

Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.

Mémo

CONSTRUIRE UNE COLLECTION D’UN NOMBRE DONNÉ

Construire une collection d’un nombre donné signifie créer un ensemble qui contient exactement LE NOMBRE PRÉCIS d’éléments. Voici comment faire en 4 étapes :

     Comprendre le nombre demandé

Exemple : 435 = 4 centaines + 3 dizaines + 5 unités

Organiser la collection en groupes
Pour éviter de compter un par un, on regroupe :

  • 4 groupes de 100 = 4 centaines
  • 3 groupes de 10 = 3 dizaines
  • 5 éléments seuls = 5 unités

Construire chaque groupe
On peut utiliser :

  • des paquets (100 feuilles par paquet),
  • des boîtes (10 objets par boîte),
  • des listes numérotées.

  Additionner pour vérifier
400 + 30 + 5 = 435 ✅

Reproduire chaque groupe sur la feuille
On utilise ici : des centaines, des dizaines, des unités.

Additionner pour vérification
400 + 30 + 5 = 435

Exercices

❶ ⭐ Colorie les centaines, les dizaines et les unités nécessaires pour former le nombre.

❷ ⭐ Colorie les centaines, les dizaines et les unités nécessaires pour former les nombres.

❸ ⭐⭐  Crée des collections contenant le nombre d’éléments demandé.

 Tu dessineras les centaines en faisant                    , les dizaines      , et les unités        : 78  –  325  –  813  –  240  –  437  –  504.

❹ ⭐⭐⭐ Observe puis réponds aux questions suivantes.

Que faut-il ajouter pour obtenir 628 compotes ?

Il faut ajouter :     …… c  +  …… d  +  …… u

Que faut-il ajouter pour obtenir 369 biscottes ?

Il faut ajouter :     …… c  +  …… d  +  …… u