Tracer le rayon, le diamètre ou la corde d’un cercle – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 3 – PDF à imprimer


Travaillez cette notion avec un parcours pédagogique clé en main

🧩 Exercices enseignement adapté : maîtriser chaque notion avant d’aller plus loin


Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis de géométrie sur la compétence : Tracer le rayon, le diamètre ou la corde d’un cercle en SEGPA / EREA Niveau 3.

Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.

Mémo

📌 Un cercle est un ensemble de points situés à égale distance d’un autre point : le centre.

O est le centre du cercle.

[AO] est un rayon : segment qui relie le centre à un point du cercle.

[BC] est un diamètre : segment qui relie deux points du cercle en passant par le centre.

[DE] est une corde : segment qui relie deux points du cercle.

Exercices

❶⭐ Lis les phrases suivantes et réponds par VRAI ou FAUX.
a) Le cercle a une infinité de rayons. ☐ VRAI ☐ FAUX
b) La longueur d’un diamètre est égale à la moitié de celle d’un rayon. ☐ VRAI ☐ FAUX
c) Un segment qui relie deux points du cercle s’appelle un arc de cercle. ☐ VRAI ☐ FAUX
d) Un cercle a une infinité de points. ☐ VRAI ☐ FAUX

❷⭐ Repasse en bleu sur les rayons, en rouge sur les diamètres et en vert sur les cordes.

❹⭐⭐ Trace un cercle de centre O et de rayon 2,5 cm puis suis le programme de construction. Plusieurs réponses possibles.

❺⭐⭐⭐ Observe les deux cercles suivants et suis le programme de construction ci-dessous.
Plusieurs réponses possibles.