Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Produire des phrases à la forme exclamative en SEGPA / EREA Niveau 5.
Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.
Mémo
Une phrase exclamative permet d’exprimer un sentiment ou une émotion : joie, admiration, surprise, colère, peur, tristesse, regret… Elle se termine par un point d’exclamation (!).
📌 Les phrases à la forme exclamative peuvent se combiner avec :
- les phrases affirmative (Ex. : Comme il est gentil !) et négative (Ex. : Il n’est vraiment pas gentil !),
- les types déclaratif (Ex. : Que tu es grand !) et injonctif (Ex. : Viens ici tout de suite !).
📌 Pour construire des phrases à la forme exclamative, tu peux :
- Utiliser simplement le point d’exclamation.
Ex. : Ce paysage est magnifique ! Tu es déjà là !
- Employer un déterminant exclamatif : quel, quelle, quels, quelles.
: Quelle belle journée ! Quels merveilleux souvenirs !
Le déterminant exclamatif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il accompagne.
- Débuter la phrase par un adverbe exclamatif : que, comme.
Ex. : Que ce film est émouvant ! Comme cette humoriste est drôle !
- Employer une interjection pour exprimer une émotion vive.
: Bravo, tu es arrivé à l’heure ! Zut, nous sommes arrivés trop tard !
Exercices
❶⭐ Complète les phrases avec les mots exclamatifs qui conviennent.
… ce paysage est magnifique !
… belle histoire !
… tu es devenu grand !
… courage ils ont montré !
… étrange découverte !
… cette réponse est intéressante !
… jolies couleurs !
… il fait froid aujourd’hui !
❷⭐ Transforme chaque phrase en phrase exclamative.
💡 Tu peux modifier la construction de la phrase et utiliser un déterminant exclamatif, un adverbe exclamatif ou une interjection.
⚠️ Tu ne dois jamais utiliser deux fois de suite la même façon de construire l’exclamation.
Le parfum de cette fleur est très agréable.
Cette horloge ancienne fonctionne encore parfaitement.
Il a oublié son rendez-vous important.
Range immédiatement cette pièce.
La mer est agitée aujourd’hui.
Je ne pensais pas rencontrer une personne aussi patiente.
Ne touche pas à cette plante fragile. Le musicien joue avec une grande précision.
❸⭐⭐ Transforme chaque phrase en phrase exclamative en utilisant le procédé indiqué entre parenthèses.
⚠️ N’oublie pas que toutes les phrases exclamatives se terminent par un point d’exclamation.
La petite fille danse avec grâce. (Adverbe exclamatif)
Les élèves ont réalisé un travail sérieux. (Déterminant exclamatif + nom)
Tu as réussi cette épreuve difficile. (Point d’exclamation)
Le chien est heureux de retrouver son maître après plusieurs jours d’absence. (Adverbe exclamatif)
Les scientifiques ont fait une découverte importante. (Déterminant exclamatif + nom)
Il a oublié son sac avant de partir. (Point d’exclamation)
Le bébé dort paisiblement. (Adverbe exclamatif)
Cette équipe a remporté une belle victoire. (Déterminant exclamatif + nom)
❹⭐⭐ Réécris chaque phrase exclamative de façon à exprimer le sentiment indiqué entre parenthèses.
⚠️ Tu dois obligatoirement transformer la construction de la phrase exclamative de départ.
💡 Adapte le vocabulaire pour que la nouvelle phrase exprime bien le sentiment demandé.
Ex. : Quelle belle journée ! (Ennui) → Comme cette journée est ennuyeuse !
Comme ce dessert est écœurant ! (Plaisir)
Quel spectacle extraordinaire ! (Peur)
Que cette réussite est impressionnante ! (Déception)
Quelle agréable surprise ! (Colère)
Comme ce cadeau est magnifique ! (Tristesse)
Quel moment gênant ! (Joie)
Que cette découverte est étonnante ! (Dégoût)
Quelle merveilleuse nouvelle ! (Surprise)
❺⭐⭐⭐ Pour chaque groupe de mots, écris trois phrases exclamatives en variant leur construction.
un animal fascinant des efforts considérables une erreur regrettable
une voix puissante un souvenir précieux
❻ ⭐⭐⭐ a- Invente une phrase exclamative correspondant au sentiment et au procédé indiqués.
b- Surligne le procédé utilisé.
Fierté (déterminant exclamatif)
Surprise (adverbe exclamatif)
Colère (point d’exclamation)
Joie (déterminant exclamatif)
Admiration (interjection)
Peur (point d’exclamation)
Regret (déterminant exclamatif)
Étonnement (adverbe exclamatif)
