Identifier des phrases à la forme négative – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 4

Identifier des phrases à la forme négative – Exercices – SEGPA / EREA Niveau 4 – PDF à imprimer

Exercices adaptés et progressifs pour renforcer les acquis en grammaire sur la compétence : Identifier des phrases à la forme négative en SEGPA / EREA Niveau 4.

Ces ressources conçues pour un enseignement adapté permettent la consolidation des fondamentaux et la progression des apprentissages.

Mémo

📌 Une phrase négative sert à dire le contraire d’une phrase affirmative : elle nie une action ou une information.

Ex : Phrase affirmative → Je mange. / Phrase négative → Je ne mange pas.

📌 Elle contient deux adverbes de négation qui encadrent généralement le verbe.

Les plus fréquents sont : ne … pas, ne … plus, ne … jamais, ne … rien.

Ex : Sarah n’écoute jamais de musique classique.

⚠️ Attention aux négations complexes : personne…ne ; nul …ne ; aucun…ne ; ne…ni…ni

Ex : Phrase affirmative → Tout le monde lui parle / Phrase négative → Personne ne lui parle.

Avec ni… ni, les articles disparaissent parfois (« des » devient « de » / « les » est supprimé).

Ex : Il mange des pommes et des poires. / Il ne mange ni pommes ni poires.

⚠️ À l’oral, on oublie souvent le « ne », mais à l’écrit, il est impératif d’écrire les deux mots.

Ex : J’aime pas les haricots. → Je n’aime pas les haricots. (Exemple correct à l’écrit).

Exercices

❶ ⭐ Souligne les phrases négatives.

1. Il ne mange rien.	4. Nous n’avons ni stylo ni cahier.
2. Il parle rarement en classe.	5. Personne ne répond.
3. Il n’aime pas les mathématiques.	6. Rien ne se voit à l’examen.

❷ ⭐ Souligne les mots de la négation et reformule à l’oral à la forme affirmative.

1. Je n’ai lu aucun livre.

2. Elle ne sort jamais le soir.

4. Il ne comprend ni les consignes ni les explications.

5. Ils ne sont allés nulle part pendant les vacances d’hiver.

3. Nous ne voyons rien ici.

6. Il ne dit rien sur ses projets.

❸ ⭐⭐ Barre les phrases avec une négation incorrecte.

1. Je mange pas.

2. Il ne comprend pas.

4. Nous ne voyons presque rien.

5. Elle dit peu de choses.

3. Nous ne voyons ni la mer ni la montagne depuis ici.

6. Je pars pas demain.

❹ ⭐⭐ Indique (N) si la phrase est négative et (A) si la phrase est affirmative. Surligne les éléments de la négation.

1. Je ne vois personne dans la rue.
2. Tout le monde est déjà arrivé.3. Il parle toujours à quelqu’un quand il s’ennuie.

4. Il ne dit jamais rien en classe.
5. Il dit toujours quelque chose d’intéressant.6. Elle ne parle plus depuis hier.

❺ ⭐⭐⭐ Lis ce texte puis réponds aux questions.

Ce matin, Paul n’a pas entendu son réveil. Il ne se lève donc pas à l’heure et ne prend rien avant de partir. Dans la rue, il voit beaucoup de monde. Cependant, il ne reconnaît personne. Il pense qu’il n’a jamais été aussi en retard. Pourtant, sa sœur, elle, n’est pas pressée et marche tranquillement. Paul ne comprend plus ce qui se passe et ne dit rien à personne.