Exercices Pas à Pas avec mémo / leçon de mathématiques pour travailler la compétence : Connaitre les valeurs de position dans un nombre inférieur à 1 milliard au CM2.
Cette méthode permet de consolider les apprentissages et d’installer une confiance pédagogique durable.
Mémo
📌 Les nombres sont composés de chiffres qui ont une valeur différente selon leur rang : unités, dizaines, centaines, unités de mille, centaine de mille, unités de million, etc.
📌 Pour connaître la valeur de chaque chiffre dans un nombre, je peux m’aider d’un tableau :
💡 Exemple : Dans le nombre 645 189 327, il y a :
– 6 centaines de million – 1 centaine de mille – 3 centaines
– 4 dizaines de million – 8 dizaines de mille – 2 dizaines
– 5 unités de million – 9 unités de mille – 7 unités
Exercices
❶ ⭐ Colorie la bonne réponse.
| Dans le nombre 745 368, le chiffre des dizaines de mille est : | 7 | 6 | 4 |
| Dans le nombre 3 201 465, le chiffre des unités de million est : | 9 | 3 | 1 |
| Dans le nombre 49 057 861, 7 est le chiffre des : | unités | unités de mille | unités de million |
❷ ⭐ Complète chaque phrase avec l’un des nombres de droite.
a) Le nombre qui a 5 comme chiffre des unités est le nombre :
b) Le nombre qui a 4 comme chiffre des centaines de mille est le nombre :
c) Le nombre qui a 2 comme chiffre des dizaines est le nombre :
❸ ⭐⭐ Entoure le chiffre des unités en bleu, le chiffre des dizaines de mille en rouge et le chiffre des unités de million en vert.
a) 6 783 098 b) 2 942 155 c) 9 205 378 d) 60 362 024
e) 71 043 218 f) 93 503 204 g) 409 562 004 h) 840 600 420
i) 302 000 103 k) 10 325 001 l) 972 301 m) 641 001 640
❹ ⭐⭐ Complète chaque phrase.
a) Dans le nombre 54 703 821, le chiffre des dizaines de mille est :
b) Dans le nombre 940 321 576, le chiffre des centaines de million est :
c) Dans le nombre 62 781 093, 7 est le chiffre des :
d) Dans le nombre 805 742 319, 0 est le chiffre des :
❺ ⭐⭐⭐ Trouve le nombre mystère.
a) Mon nombre est composé de 8 chiffres. b) Son chiffre des dizaines est 1.
c) Son chiffre des dizaines de million est 6. d) Il n’a pas d’unités.
e) Son chiffre des centaines est égal à 4 + 3. f) Son chiffre des unités de mille est le double de 4.
g) Son chiffre des centaines de mille est la moitié de celui des dizaines de million.
h) Son chiffre des unités de million est le plus grand chiffre qui existe.
i) Son chiffre des dizaines de mille est le double de celui des dizaines.
Connaitre les valeurs de position dans un nombre inférieur à 1 milliard – CM2 – Exercices Pas à Pas pdf
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